相约云端话备考，同赴主题言复习--寻乌县初中英语学考复习线上研讨培训活动

心有凌希楚衍暖

为应对我省初中学业水平考试改革新形势和新变化，进一步把握学考发展趋势及命题方向，探索“双减”背景下初中各学科教学提质增效的路径策略，促使提升我县初三年级任课教师备考复习教学水平，交流学考复习课堂模式，优化学考复习策略，提高复习备考效率，2022年3月20日，在县教育科技体育局和县教育体育事业发展中心的精心组织和部署下，寻乌县初中英语学考复习备考线上研讨培训活动成功举行。 参加此次研讨培训的省、市、县教育专家和名师有：赣州市章贡中学的阳雪峰老师、赣州市章贡中学的李雪梅老师、寻乌二中的曾丙凤老师、寻乌三中的廖海萍老师、寻乌文峰中小学的钟春梅老师,活动由寻乌中学的范桂娟老师主持，参训学员为寻乌县初三全体英语教师。 　　培训序幕由赣州市章贡中学李雪梅老师的话题复习示范课《Food And Drinks》拉开，她用吸人眼球的视频及欢畅的chant导入话题，并围绕英国的好朋友John一家将来中国拜访，想着要准备什么样的食物来招待John一家三口为主线而展开复习。李老师整合了初中教材中所含关于食物和饮料的单元内容，通过听、说、读、写的环节，真正培养了学生英语学科核心素养。 　　寻乌三中廖海萍老师的复习示范课《Sentence Constituents and Sentence Structure》同样精彩，她先从一道题导入主题。然后，她呈现出英语句子结构、句子成分框架图，结合讲中练、练中学的形式，让学生在语句中总结归纳句子成分的语法知识，在语篇中运用句子成分。她的这节复习课避免了以往语法复习课的枯燥乏味，取到了事半功倍的效果。 　　专题讲座 赣州市章贡中学阳雪峰老师在专题讲座《基于学生核心素养培养的初中英语学考复习策略》中，结合自身的复习教学经验，提出了教学建议：一是音标教学和单词拼读规则要注重循序渐进。二是要在语境中教授词汇、记忆词汇和应用词汇，减少死记硬背和“机械刷题”现象。三是应注意听力材料的挖掘，要以听促说，以听促写，以听促思维发展。四是阅读文章时应从整体到细节展开，培养学生的低阶和高阶思维，课外阅读要给学生内容，更要有阅读的任务，以保证阅读的效果，要注意长难句的分析。五是写作教学应站在单元整体教学的角度设计写作教学。 　　经验介绍 寻乌二中的曾丙凤老师以《携手共进，创造佳绩》为主题作学考复习经验介绍：一是确立目标，责任落实到个人，逐步实现目标的过程中会产生梯次激励效应；二是狠抓班级管理，抓常规，培养习惯，制造紧张学习气氛；三是树立质量意识、责任意识，强化备课组活动，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战；四是加强学法指导，提高学习效率；五是利用课外时间抓两头促中间，狠抓尖子生培养，关注后进生生；六是注重家校联系和配合。 　　寻乌文峰中小学的钟春梅老师介绍了她的复习技巧及策略：复习要回归课本，注意整理、归纳知识。复习词汇应梳理词汇，夯实基础知识。语法复习应结合每个单元的Grammar Focus，先讲清楚知识点，再切入考点。对话复习要先理解，后背诵，再练习。语篇复习要依托教材，熟读语篇，坚持每天熟读英语课文。她还建议老师要借助微课、音乐、活动等来激发学生的学习热情。 　　在“双减”背景下，一群人自愿舍去假日休息时间相约云端话备考，一条心同就主题共研讨，更新了初中英语学业水平考试的命题理念，掌握了复习策略与技巧，真是干货满满的一天，共同为提升全县初中英语教学水平而努力着。 图文：凌高斌初审：张咏红王琳玲二审：谢承林三审：王璟审定：高燕华