<p class="ql-block"> 一场突如其来的疫情，让我们期盼已久的新学期显得那么与众不同，我们没有相聚在那熟悉的校园，看不到彼此忙碌的身影，听不到教室中朗朗的读书声。</p> <p class="ql-block"> 在这个特殊的开学季，为了保证学生们成长不停步，学校按照临沂市教育局《关于做好延迟开学期间中小学线上教学工作的通知》要求，老师们早早的开始了“停课不停研”的网上学习和备课，精心为同学们准备了丰富多彩的线上学习内容。</p> <p class="ql-block">看！我们英语组也积极研讨如何给孩子们准备好质量的英语直播课堂。</p> <p class="ql-block"> 今天小杨老师带领孩子们学习了三单元的B部分内容。看！直播课堂上孩子们积极连麦。</p> <p class="ql-block">直播课堂结束后孩子们认真复习本课所学内容……</p> <p class="ql-block"> 给孩子们上直播课也不能忘了今天的读书幺～同读一本书《读书是教师最好的修行》Day 4</p> <p class="ql-block"> 迈考特是位内心与言行一致的教师，在和学生相处的过程中，从不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，正因如此，他才让孩子们感到这位教师是如此真实、可信，才愿意在他的面前敞开心扉，愿意和他一-道学习。我们常常要求孩子做一个诚实的人，反思自己，好像做得并不是很好。</p><p class="ql-block">在教学方面，迈考特根据学生的学习特点，设计了“约翰去商店”话题，让孩子们展开想象，创设故事情节，在愉悦的氛围中学习语法知识;从孩子们伪造的请假条中发现写作新方向，用“给上帝写请假条”为题，激发孩子的写作兴趣;将课堂从教室转移到公园，带着食物、食谱即兴表演帮助孩子扩大词汇....</p><p class="ql-block">他的课堂处处创造惊喜，看似无心，实则有意，将教育的风筝线牢牢地牵在手中。</p><p class="ql-block">在“名师成长之路”篇幅中，作者引用王崧舟的话“教师专业成长是读书-→底蕴-→教学的转化，前者是积淀的过程，后者是创生的过程;引用高万祥老师的话认为，“人类最优美的姿态就是阅读”，“人类生活中一切的丑陋都和这个姿态的缺失有关”，“没有真正的阅读就没有教育”，可谓至理名言。举例多位名师告诉我们成长没有捷径，虽各人成长历程不同，但都有一个共同点，那就是阅读。</p><p class="ql-block"><</p><p class="ql-block">三</p>