积极行动，主动幸福

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2012年6月28日，第66届联合国大会宣布，每年的3月20日定为国际幸福日。决议说，追求幸福是人的一项基本目标、幸福和福祉,是全世界人类生活中的普遍目标和期望。 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，倡导“感悟幸福，发现幸福”的精神，我校心理组以3月20日国际幸福日为契机，在初一初二年级学生中开展以“积极行动，主动幸福”为主题心理健康幸福感教育活动，引导学生了解幸福的真谛，品味各种幸福的滋味，让学生感悟幸福，提升自我幸福感，为我校创建幸福校园创设良好的人文环境。 一，初一年级活动主题“缤纷笑脸，传递幸福” 旨在不断提升在生活中寻找美，发现美的能力，帮助同学们感悟生活幸福真谛，绽放青春的笑脸，提高学生心理素质，帮助学生健康成长。 初一年级“缤纷笑脸，传递幸福”主题教育活动 缤纷笑脸，传递幸福 缤纷笑脸，传递幸福 缤纷笑脸，传递幸福 　　同学们不仅画了人的笑脸，还有动物的笑脸，还有植物的笑脸，这充分体现同学们追求人与自然的和谐相处的美好愿景。 缤纷笑脸，传递幸福 缤纷笑脸，传递幸福 缤纷笑脸，传递幸福 　　二，初二年级，以“传递幸福，体验幸福”为主题的手抄报活动 同学门在活动中积极主动寻找和捕捉那些让自己感到幸福时刻，比如久别重逢时刻、失而复得时刻、虚惊一场时刻、砰然心动时刻、不期而遇时刻、不言而喻时刻、大病初愈时刻、未来可期时刻等。他们把这些幸福时刻的事件以及对这些事件的积极感受和体验简单记录下来，以手抄报的形式传递出去，让更多的人感受到他们的幸福。 传递幸福，体验幸福 传递幸福，体验幸福 传递幸福，体验幸福 积极行动，主动幸福 三，初一初二年级，“绣出幸福新体验”主题教育活动 为了让同学们释放压力，整合内心，充分体验幸福感，心理组黄荷老师利用在初一初二年级开展的“巧手刺绣社团”，该社团以国际幸福日为契机，以“绣出幸福新体验”为主题的心理健康教育活动，旨在将绘画和刺绣相结合，让同学们在刺绣绘画过程中达到静心、益智、休闲、尚美的作用，活动的开展，深受同学们喜爱，同学们在刺绣绘画过程中，充分体验着这种身心愉悦的幸福感。 绣出幸福新体验 绣出幸福新体验 　　四，鼓励表彰 为了鼓励和肯定同学们的这种“积极行动，主动幸福”的精神，我们学校心理组在德育科领导大力支持下，经过认真评选和严格审核，共评出一等奖16名，二等奖31名，三等奖25名，并颁发奖状奖品。 鼓励表彰 　　我校心理组在德育处领导下，始终树牢“每个人都是健康第一责任人”理念，学会和掌握健康知识与技能，为人人终身健康、建成健康中国奠定基础。我们坚持以人为本，预防为主，培育学生积极心理品质，加强人文关怀和生命教育，营造良好家校氛围。