潞州区回族逸夫小学疫情防控演练纪实

沐紫

为科学、精准、有序地做好学校新冠疫情防控工作，保障全体师生的身体健康和生命安全，提高应急处置能力，确保有序开展教育教学，潞州区回族逸夫小学于2022年3月19日上午开展了疫情防控应急演练。 周密部署，统筹安排 为确保应急演练顺利进行，演练之前，学校成立疫情防控演练领导小组。 组长：陶河清 副组长：陈宇陇李慧马丽华 索权鸿崔娟徐建莉 成员：全体教师 学校召开疫情防控演练部署会议，陶校长传达相关文件精神，并强调本次演练的重要性和必要性。学校新冠疫情防控领导小组再次明确演练方案及流程，对组织机构、物资储备、演练场景分工、场地设置等做出详细说明。把应对举措部署到位，确保实现安全把控“零失误”、“零过失”、“零风险”。会议最后，李慧副校长对演练工作做全面部署。 模拟情境，实战演练 场景一：错峰入校，联动晨检 早晨，学生在校门口戴好口罩，按照要求从指定通道入口处排队进入校园。值班领导、执勤教师在指定地点维持秩序，引导学生有序进行晨检。测温人员密切注视电子屏幕，体温符合（37.3°以下）方可进入校园。 　　此时，有四个学生聚集到一起聊天，执勤教师立即提醒：“请你们四位同学注意，间隔一米排队，不要聚在一起。”四位同学立即散开。 　　驾驶机动车的教工经过东门传达室，主动摇下车窗，门卫师傅进行额温测量并登记。另一位教工骑着电瓶车经过东门，门卫师傅进行额温测量并登记。正常体温，予以放行。 场景二：发现异常，及时排查 一学生在热成像测温仪处，一学生显示体温异常，执勤老师对该生二次测温和询问时，得知该生家长是从中高风险地区回长人员，立即与校医对接。 　　校医把学生带进留观室，用水银体温计对学生进行腋下二次测温，腋下测温37.5度。校医立即记录下该生信息并打电话向陶河清校长汇报情况。 　　陶校长向区防疫指挥中心和区教育局汇报，李慧副校长拨打120，并报区疾控中心，安排后勤人员到留观室进行消毒，通知班主任。 　　班主任联系学生家长了解排查相关情况，告知家长到学校西侧大门口接回学生。 场景三：应急响应，高效处置 班会课上，老师讲解疫情防控相关知识。突然，教室内有一学生呕吐，老师立刻组织教室内其他学生撤离教室，到教室门前排队带至操场，要求孩子们保持一定间隔，并让班长告知班主任，同时电话通知校医。 　　班主任和校医立即赶到教室，带领呕吐学生去留观室并对呕吐物进行处理。 课间，老师提醒孩子开窗通风，不聚集；错峰洗手，严格按照七步洗手法洗手；文明如厕，保持一米距离，不争不抢。 班主任电话向马丽华主任汇报，马主任电话通知大队辅导员崔娟，崔娟安排后勤人员对教室进行杀菌消毒，该班学生全部撤离至备用教室。 场景四：午餐午检，井然有序 午餐前，正副班主任对所有孩子进行午检测温，一人测量，一人记录。 　　洗手后，学生自觉保持一米间隔排队打餐，结束用餐依次排队倒餐盘。 场景五：食堂运作，严谨规范 食堂送菜员开车到学校东大门，门卫师傅对其进行体温检测并登记。车到达食堂楼下后，送菜师傅不下车，两名食堂工作人员对车进行消毒，并搬运蔬菜。 场景六：错时放学，全面消毒 放学时，学生戴好口罩，排好路队，前后左右拉开1米的距离。正副班主任维持路队秩序，校门前执勤教师引导学生走向接送点，家长在接送点等待。 　　放学后，正副班主任老师回到教室进行消毒，先将教室打扫干净，再用酒精擦拭学生课桌，地面喷洒消毒水。半小时后，开窗通风，再用拖把拖地，用干净的抹布再一次擦拭桌椅。 　　后勤人员对校园公共场所（食堂、公共走道、厕所等区域）进行消毒。 精准战疫，守护生命 此次防疫演练是当前疫情防控工作中的关键环节。在整个演练过程中，老师们进一步熟悉了工作流程，提高了应急处置能力，为疫情防疫工作的有序开展做好了充分准备。全校教职员工对防疫工作进一步提高了认识，用实际行动确保每一位学生的生命安全。