<p class="ql-block ql-indent-1">特色课程是学校课堂教学的延伸，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。为了使特色课堂实现高效教学，让学生学有所得、学有所感、学有所悟，沭阳安博银河学校标准班开展了特色课堂教学研讨活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月19日上午第二节课，由魏逸琼老师执教《修改病句—做一名合格的“医生”》。魏老师用“一读、二查、三改、四检”的方法进行修改病句，整个环节学生学得开心、学得轻松、学有所得，<span style="font-size: 18px;">孩子面对修改病句不再手忙脚乱。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午第三节课，由邱淑媛老师执教《解决问题—归一问题》。邱老师根据教学内容、教学对象<span style="font-size: 18px;">以学生为主体，教师为主导，用启发式教学，正确处理了教与学的关系。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次特色课的展示，让孩子们在课堂中发掘自身的潜力，增强了自信心！走在特色教学的路上，我们的步伐越发稳健、自信，我们的课堂也愈发灵动、生趣！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>