落实“双减” 以研促教——武都区西关小学语文教研组活动纪实

向阳花

行稳方能致远，千里源自跬步。随着“双减”政策的进一步落实，如何在“双减”政策下开展教育教学工作，完善与之相关的教学策略，一直是西小教师们思考的首要问题。为了解决好这一问题，有效推进“双减”落实落地，2022年3月18日，武都区西关小学语文教研组召开了“双减”政策下的语文作业规范批阅暨作文批阅规范标准交流会。副校长周玺、教务主任陈斌、教研主任王颖桢及全体语文教师参加了本次会议，会议由语文教研组长杨碧主持。 　　首先，王静老师从优质作文批改的标准、常用的修改符号、作文的眉批、作文的总批、总批要注意的问题等五个方面进行了进行了详细的讲解。 　　接着，老师们结合自己的实际对作文批阅进行了深刻的研讨，从老师们的语言、动作、神态中我们深深地感受到我们的老师对这份职业的热爱与责任。经过激烈的讨论、商榷，最终形成了《武都区西关小学作文批阅规范标准》。 　　随后，教务处主任陈斌对这次教研活动的意义及学校下一周教务工作进行了强调安排。 之后，教研室主任王颖桢谈了教研对教育教学的重要作用，以及在以后的教学中如何更好的开展教研工作。 　　最后，副校长周玺对这次会议进行了总结，他要求：一、在以后的作文批阅中要按照研讨的标准进行，进一步规范作文批阅符号；二、本学期听评课活动要按照学校要求认真落实，积极开展有效的教研活动来促进全体语文教师的成长、提高，合力探索、打造高效课堂教学模式；三、全体语文教师在教育教学中要认真落实“双减”及“五项管理”政策，要将国家政策和学校制度、实际情况相结合，切实减轻学生的课业负担，鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，坚决杜绝重复性、惩罚性作业。 　　此次“双减”政策的落地，不仅给本次语文教研活动营造了浓厚的教研氛围，还为西关小学语文教研工作指明了新的方向，打开了新的思路，西关小学语文组将始终坚守初心、以生为本、立足常态、且行且思、精益求精、融汇聚力,努力打造更高效的“减负”课堂。