<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 为活跃教研气氛，共同实现课堂教学优质高效。临漳县特殊教育学校于3月16日—3月18日，开展了听课评课活动。活动由教务主任陈合秀主持，校长程博亲临听课、评课活动现场指导。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 在这次活动中，刘沛沛老师刻苦钻研教材，用心策划教学活动，精心制作教学课件。刘老师轻松驾驭课堂教学。重难点突出，方法新颖灵活，整节课堂妙趣横生，展现了老师扎实的基本功。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">启智（2）班刘沛沛老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor"></span>讲授《6减几》公开课</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">师生互动精彩展示</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">学生深爱游戏，情景体验中</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">教务处陈主任主持评课活动</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">启智（2）班刘沛沛老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">说课中……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">评课活动中，评课老师知无不言，言无不尽，执教老师虚心听取。老师们对说课的步骤通过激烈的研讨，最终达成一致的标准！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">老师们逐一评课，开始喽……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">陈老师指出: 建议刘老师照顾到每一位同学。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">郭老师评课:说课环节和课堂流程比较好。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">张老师评课:游戏的方法，让孩子轻松的学习，很好！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">任老师评课:课件制作好，课堂气氛活跃。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">未老师提到: 刘老师的说课方式采用了思维导图，很好！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">吕老师评课: 教学节奏有点快，建议放慢。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">张老师提出: 刘老师的说课，运用了思维导图，很好！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">刘老师评课: 课前准备充分，手指操游戏，语言亲切自然。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">郭老师建议: 数学教学语言需要更加严谨，例如刘老师在课程中讲到“6的分解和6的组成”，希望用简洁严密的语言，让学生更加容易清晰的接受。另外板书的题目和课件要一致。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">郝老师指出: 本节数学课教具准备充分。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">霍老师评课: 刘老师的这节课完整。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 王校长评课: 刘老师的这节课值得我们大家学习。建议“磁扣展示”环节，让学生上台演示，培养学生的专注力。要注意板书的书写工整美观。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">柴校长请课: 刘老师的课堂活跃完整，用心准备。教学环节需要精简。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 程校长指出:刘沛沛老师上课的亮点。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 亮点展示一: 导入环节非常好，把学生的注意力全部都集中起来了。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 亮点展示二: 指导学生有序摆放字卡、手指操强化训练、游戏体验由浅入深，角色扮演。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 亮点展示三: 注重了学生学习习惯的培养，老师鼓励学生的语言多样化。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 提升建议: 课堂节奏适当放慢，给学生时间思考，让学生上台自己说一说。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 程校长坚信，只要我们老师按照这种方式教特殊孩子: 真心付出、耐心教导、诚心鼓励，我们的学生一定能学有所获，我们的老师一定能教有所成！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 通过这次听课评课活动，我们感受到临漳县特殊教育学校在变化，教师在变化，学生在变化，课堂在变化，校园的精神面貌在变化，我们坚信特校的明天会更好。</b></p>