<p class="ql-block"> 因新型冠状病毒蔓延，疫情较为严重。在这居家的时间里，虽然阻挡了我们外出的脚步，却阻挡不了我们对知识的渴求；虽然不能去幼儿园和老师、小朋友们一起到宽敞明亮的教室里一起游戏，一起活动，但是我们开展了线上的学习交流，实现了“停课不停学”成长打卡，让“教育”满屏！</p><p class="ql-block"> 结合《3-6岁儿童发展指南》，我们按照新课程背景下所倡导的幼儿一日常规，结合孩子身心发展的规律，教研出丰富的教学课程。让我们一起来看一看吧!</p> 新冠病毒我知道 <p class="ql-block"> 本次活动让孩子们了解新型冠状病毒的来源,知道新型冠状病毒的传播途径及危害。宝贝们学会了加强自我保护的方式，明白新型冠状病毒并不可怕,要学会防护，成为“小勇士”。</p> 一起赶走大病毒 疫情来了，如何保护自己 七步洗手歌 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《七步洗手法儿歌》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">两个好朋友，手碰手，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你背背我，我背背你。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">来了一只小螃蟹，小螃蟹，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">举起两只大钳子，大钳子。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我跟螃蟹点点头，点点头，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">螃蟹和我握握手，握握手。</p><p class="ql-block">小朋友们，你们学会了吗?快快行动起来吧!</p> 运动真奇妙 <p class="ql-block"> 为了让小朋友们在家“宅”得有意义，中三班的老师们根据小朋友的年龄特点和兴趣爱好，向宝贝们传递充满能量的小律动，让小朋友们在家也能享受到运动的快乐。</p> 科学小实验 <p class="ql-block"> 科学小实验《水中取硬币》</p><p class="ql-block"> 见证奇迹的时刻到了，快来一起看看奇迹的发生吧👀</p> 奥尔夫音乐 安全用电 圆形创意画 <p class="ql-block"> 绘画，是一种艺术表现形式，是使儿童身心得到全面发展，培养儿童创造能力和高尚情操的重要手段。</p><p class="ql-block"> 本次活动“圆形创意画”，孩子们可以发挥想象，大胆创作，从而建立自信、享受成功。“创意画”在幼儿健康成长过程中的作用是不可低估的。我们教师要尽可能创造条件，让幼儿在发现美、感受美、表达美中，感受快乐、释放情感，让艺术的熏陶完善幼儿人格。</p> 古诗王国 <p class="ql-block"> 古诗词可以培养孩子的艺术感知力和审美能力。艺术需要感知，明代诗人谢榛就曾经说过：“唐人歌诗，如唱曲子；可以协诗簧，谐音节”。</p><p class="ql-block"> 可见，任何一首成功的古诗词实际上都是风格鲜明的诗化的音乐形象和音乐化的诗词意境的完美结合。一首诗就是一首美妙的歌，幼儿反复诵读，就能发现其中的种种美，感知其中的美，直至由衷的爱上它们。</p> 写在最后 <p class="ql-block"> 我们真正走进幼儿的生活，感受孩子的快乐与进步。每天的线上教学完成后，我们在家园联系群里和家长就活动内容进行了研讨，并持续将活动内容跟进，以便家长更深入的了解幼儿活动，更好的形成家园合力，保证教育的一致性。</p><p class="ql-block"> 亲爱的家长朋友们，让我们共同携手做好疫情防控工作，以乐观、科学的观念面对疫情，相信战胜病毒春暖花开的那一刻很快就会来到！</p>