<p class="ql-block"> “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，对教师而言，好课是磨出来的，只有教研不止步，教育方能阔步前行。为了充分发挥学科带头人的示范引领作用，加快教师专业成长，进一步推进责任区高效课堂实验工作，根据县评测研中心及责任区工作送教送培活动安排，3月17日上午在吉安县横江镇中心小学开展了“学科带头人送教送培暨小学高效课堂第六责任区同课异构活动”。本次活动进行了语文、数学、英语、音乐、信息技术、幼儿教育六门学科的同课异构课展示活动。</p> 主题活动 <p class="ql-block"> 本次“同课异构”学科带头人与横江小学老师结合自己的理解与思考，从教学设计、教学方法、教学实施等多方面对同一授课内容进行了处理，呈现出了风格各异、精彩迭出的课堂，教师个性化的教学风格在课堂教学中得到了充分展示，做到了“同中求异，异中求同”。</p> 反思教研 <p class="ql-block"> 研而不教则空，教而不研则浅。课后大家积极的参与评课。评课同样精彩纷呈，见仁见智，大家碰撞出思维的火花，在讨论中成长，在碰撞中学习。老师们积极研讨，提出自己在教学中的疑惑，并向学科带头人请教解决问题之道，学习别人的长处，弥补自己的不足。学科带头人作了精彩的讲座，把自己的研究成果无私奉献给了听课教师。</p> <p class="ql-block"> 学无止境，教研无止境。 通过本次“同课异构”听评课活动，老师们互相学习，取长补短，共同提高，极大地提升了教师的教学水平，教育观念也得到了进一步更新。</p>