兰陵县小学教研股下沉学校巡课纪实二（3.18）

兰陵县小学教研股

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3.18日，兰陵县小学教研股各科教研员下沉全县各校线上课堂，实时跟踪教师课堂，观察师生课堂状态，诊断课堂效果。今日总结反馈如下：

一、点赞之处：

1.大部分学校学生参与率较高。

2.各学校严格按照时间表安排学生的晨读、午写，并运用录屏或练字APP进行书写的有针对性指导。

部分学校设置在线写字课，老师在线指导书写，参与学生及家长数量多、效果好。

　　3.大部分学校能够按照课程表上课，老师认真直播，课堂规范有序，有效使用课件，且在课堂中运用多种方式与学生互动。学生参与率较高，能够和教师同频上课，积极思考，认真回答问题。教师对习题讲解认真，特别对学困生对没听明白的地方可以看回放。

4.大部分学校能够充分考虑学生的用眼卫生，课堂直播与作业批阅、实践运动等有效结合。

　　5.部分学校学生活动丰富，如课前韵律操、大课间武术操等，师生互动、生生互动活泼有趣，有效调动学生积极性，缓解学生线上学习的疲劳。

　　6.大部分学校课程设置齐全，坚持居家学习的“五育并举”，艺体课堂形式活泼有效。

　　今日点赞学校：兰陵县第二实验小学、兰陵三小、兰陵六小、兰陵十小、兰陵十三小、兰陵十六小、泉山实验学校、芦柞小学。

　　因为时间关系，部分学校未巡查到，所以仅点赞以上学校。

二、存在的问题：

1.部分课堂图像不够清晰，声音模糊，有回声，致使课堂无序混乱，无法紧抓学生注意力，学生随意聊天，实效不足。

2.部分班级学生参与率不高，一个班级有十数人未上线。

3.部分学科只推送作业，无直播讲解、无资料推送，课堂放任松懈。

部分老师投屏带答案的作业，且让学生直接抄写答案。

部分学校教师未上课。

下周再出现此类问题，将在群内点名。

　　4.作业设置思考不足，实效性、针对性、指导性有待提高。

三、今日建议：

1.相关学校再次核查教师直播设备，指导直播技术，确保课堂实况质量。

2.再次严肃要求教师的线上教学纪律，监控教师的提前备课、课堂实况、作业布置等情况，确保教学质量。

　　3.老师在制作教学课件事情，要考虑课堂需求，避免“答案在屏幕上直接显示，学生直读答案”的情况。

4.各学科务必要关注学生的书写质量。

5.教干包靠班级制度要落实到处，切实监控课堂质量并做到有效指导。特别是四年级课堂，本校校长及业务校长务必要跟靠、监控、指导。

　　向所有在线教师致敬，为所有认真的学校和老师点赞。大家辛苦啦！