314@班主任，我是你的专属节日

熊dove🐻

班主任

老师

孩子

教育

三等奖

龙岗区

学生

教师

龙岭

比赛

如果你问我，世界上最单纯的人是谁？我觉得可能是“老师”，因为即使他成年已久，但他的生活圈，却是在单纯的校园。

　　如果你问我，世界上最善良的人是谁？我觉得可能是“班主任”，因为即使“班主任”是一份工作，但他润物的却是一群纯真的孩子。

龙岭有心，给我们班主任特定了一个“专属节日”，让三年级的班主任们心有所感，这是对我们“杂事如尘埃”的一次看见；这是对我们“俯身育儿童”的一次赞美；这是对我们“微微星光亮”的一次鼓励；这也是对我们“桃李满天下”的一份祝福。

三年级的班主任们，如此合拍，却又与众不同；如此和谐，却又风华独立；你想认识一下这个三年级的“奇葩组合”吗？ NO.1：301班班主任-----精英冰 简介
南开大学本科毕业，美国旧金山大学硕士毕业的李艳冰老师，是301、302班英语老师。在工作中注重对教学的探索，对教育方式的研究。她认为教育的过程中应坚持以学生为中心，从学生的实际出发进行教学，切实地帮助学生提高学习能力。李老师有很强的责任心和爱心，在班上，她一直以热情感染孩子，用真诚感动家长，她所带班级学生活泼、用心、进取；乐学、勤学、好学。

2021年12月，获得2021中国童话节“小小外交官”英语演讲比赛优秀指导老师 一等奖
2021年9月，获龙岭“2020至2021学年度” 优秀教师
2021年6月，获“2021年街道“命题能力选拔赛”三等奖
2021年6月，获龙岭PBL项目《为动物绘制温馨的家》 二等奖
2020年5月，获得2020粤港澳大湾区童话节校园朗诵艺术节比赛优秀指导老师二等奖

她说：
我热爱教育事业，我希望在平凡的岗位上，用快乐去感染班上的孩子们，用一颗火热的心去点燃孩子们的期望之光，使他们在快乐的天地里能拥有一个多彩的人生。

教育格言：
　　当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 ——赞科夫

冰冰老师是实力的握拳者，她是我们英语实践的天花板，她不仅专业够硬，而且履历够丰富。研究生的留学经历，不仅让她的英语运用自如，而且开拓了她的教育眼界，所以她总能站在更高的高度考虑课堂，总是能更吃苦的挖掘课堂，总是能更深入的去探究课堂。 看，同学们对冰冰老师的节日，祝福满满。孩子们眼中的她，多么可爱！ NO.2：302班班主任-----热心娇 从事教育行业十三年的龙美娇老师，，一直担任班主任工作。曾获得龙岭之光比赛三等奖、布吉街道青年教师基本功大赛二等奖、“麦田上的守望者”论文一等奖等等。对教育始终保持着一种热爱之情，常常和学生打成一片，亦师亦友，在人生的道路上为他们指引方向，培养了一批又一批的毕业生，考入名校的学生数不胜数。

教育格言：教育应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。

教育感悟：教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造。教育不奢望惊天动地的伟业，却是山间小溪潺潺流动，一路欢歌，奔向大海。付出的心血最终桃李芬芳。 什么样的女老师是完美老师？我想就是人美心善。龙老师就是这样的代表人物。她在语文课上声情并茂的“美”起来，像是在聚光灯下走T台的模特，学生都目不转睛。但她在课后提起重物打扫起卫生来，又“朴素”的脱掉了高跟鞋、卸下了自带的光环，她就是这样一个拿得起漂亮，又放得下漂亮的老师。 NO.3：303班班主任-----可爱慧 陈杨会老师，中共党员，本科毕业，数学与应用数学专业。从事教育事业以来，一直担任数学教师和班主任工作。勤奋刻苦、踏实认真，爱岗敬业，默默奉献，言行一致，表里如一，坚持为人师表。
2015年在东莞凤岗第六届教学竞赛中荣获二等奖
2016年 龙岗区教师命题比赛中荣获“三等奖”，班主任能力大赛获得三等奖
2017年在龙岗区小学数学教师优质教学设计中获得二等奖
2017-2018年在龙岭学校模拟上课获得二等奖
2018年获得优秀老师称号 2018年-2019年 在龙岗区微课大赛中荣获三等奖
2019年 在龙岭学校微课制作比赛中荣获二等奖；襦天翔教育杯比赛中荣获三等奖
2021年 龙岗区教师教学设计比赛中荣获“二等奖”

　　班主任格言：教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
教育感悟：祖国的希望，家长的愿望，学生的理想，需要通过们辛勤劳动去实现。我们的学生就像一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭；我们的生活因为学生变得异常美丽；我们的教育因为关爱和赏识充满温情，这是珍贵的。 哈哈，孩子们心里的陈老师留着齐刘海，是个可爱的小姐姐。 如果你还以为，一个班主任要征服一群孩子，必须要有武器让他们胆战心惊，那你就错了。陈老师的法宝不是让学生害怕而服从，而是让学生亲近自己，了解自己，明白老师是统一战线的战友，而不是对面的敌人，目标一致的师生，才能走的长长远远。 NO.4：304班班主任-----活力熊 个人简介：

304班的班主任---米熊老师，是个年轻无极限的活力少女。你永远看不到她对生活的厌倦，她总能从平凡的生活里，寻找出不一样的烟火气息。做她的学生，应该是件很幸福的事吧，因为孩子们喜好的唱歌跳舞，喜欢的吹拉弹唱，爱读的故事绘本，也都是米熊所热爱的，与其说她是孩子们的长辈，不如说，她俯身成为了孩子们的同窗。

　　

她带领小朋友做了两个PBL项目，从参加培训到设计项目，从开展项目到汇报成果，她在迷雾中披荆斩棘，也在其中教学相长；获得了学校的项目二等奖。

她参加了“广东省少儿阅读推广人”的活动，把大师们的浇灌运用到了三尺讲台，她把阅读推广带到了龙岭图书馆，带到了自己生活的小区图书馆，带到了自己的亲子教育。

她喜欢写作，她经常跟孩子们用文字走近彼此，她的优秀班主任故事小论文，获得了龙岗区的二等奖。

她做了三次阅读分享会，穷则善其身，诗书不负人，课堂文化在PBL中的重要性；教育从看见孩子开始；

她陪着孩子们参加年级的文明礼仪演讲比赛，获得了“最具童心奖”；

参加龙岗区小学英语教学资源选拔赛，她做的Phonics的教学资源获得二等奖，参加龙岗区第五届微课比赛，获得三等奖

她带领着班级，在周芳老师的指导下，参加舞蹈比赛通过了层层选拔，获得了龙岗区的一等奖

她主持了班会课--因为有你，心怀感恩，获得了龙岭学校班会主题比赛一等奖

她也积极参加学校的各项比赛，在摸索中寻找方向，在努力中发现亮点，在坚持中，也取得了一些成绩。

　　米熊说：一间宽敞漂亮的教室，阳光洒在孩子们的侧脸，书本在教室里闪闪发光，孩子们笑眯眯的看着我，这一切，就是美好！而我，就是要创造和享受这样的美好！

如果你成为了孩子们喜欢idol，那么你的背带裤、你的小辫子也会成为她们难以抹去的记忆，那些俏皮又靓丽的日子，都是最美的回忆。 听孩子念得一首诗，真是湿润了眼眶.... NO.5：305班班主任-----实力娜
　　谢安娜老师，现担任龙岭学校305班班主任，是305、306班语文教师。谢老师从事教育教学工作9年，在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。致力于以爱心感染学生，以真诚感动家长。“耐心、爱心、细心”是她的法宝。谢老师性格开朗活泼，待人真诚友善，对教育事业有极高的热情。所带班级学生活泼、积极、进取、乐学、勤奋、好学。
2018年荣获深圳市龙岗区优秀教师；
2020年12月荣获深圳市中小学教师微课大赛三等奖；
荣获龙岗区第二届至第九届微课比赛一等奖、二等奖、三等奖若干；
2021年5月荣获龙岗区互加计划第二届星网师短视频大赛二等奖；
2021年9月荣获街道“我最喜爱的课外书”演讲比赛三等奖；
从2013年至今荣获校级“优秀教师”、“优秀班主任”若干。
教育格言是尊重和爱护每一个孩子的自尊心，要小心得像对待一朵花儿上颤动欲坠的晨露。 哇！安娜老师的笑容，超级具有感染力哦！ 　　虽然安娜老师是才到龙岭的新老师，但她非但不是“职场小白”，而成了我们的“狂风内卷”，她有着无比多的办法处理应急问题，她总能在遇到困难时，绝处逢生，开辟新领地。比如因为网课，表彰同学们的“仪式感”成了一个问题，但她却能找到一个小程序制作定制的“奖状”，有她在，就催促着每一个我们，都要积极进取，有她在，遇到迷雾黑洞，总能新生一计。 NO.6：306班班主任-----干练霞 陈霞老师
　　本科毕业，数学与应用数学专业。从事教育事业以来，一直担任数学教师和班主任工作。勤奋刻苦、踏实认真，认真专研教材，把新的教学理念带入课堂，师生和谐、教学相长。
2018年4月 深圳市宝安区民办中小学“三级教师”
2017年-2018年 荣获“优秀教师”“教学优秀奖”
2018年 任校级师徒结对教学管理指导老师
2020年 荣获线上教学“三等奖”，教学设计比赛“三等奖”
2020年-2021年 荣获“优秀班主任”
2021年12月 龙岗区教师教学设计比赛中荣获“三等奖”
2021年12月 龙岗区教师命题比赛中国荣获“三等奖”

班主任格言：团结、友善，不变的真理，心向阳光，花开灿烂
教育感悟：教书育人、苦乐相伴。用爱心、细心、耐心感悟学生、引导学生、鼓励学生。花期不同，用不同的尺子测量，会看到与众不同的长处。 哇哦，孩子们眼里的陈老师是精明的数字大师，也是笑容满面的颜值代表。 你知道数学老师的特质是干练，但要干练的优雅，就非陈老师莫属。她总是能用轻声细语就能在短时间内，弄清楚学生矛盾的来龙去脉，而又在逻辑的分析中，帮助孩子找到解决事情的办法。你说，她是不是有法宝？ NO.7：307班班主任-----效率云 李云老师
　　个人简介：在十一年的教育教学实践中，她通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，有很强的课堂组织调控能力和课程创新能力。她认为教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是她常常想把教学当成一门艺术来研究。她做事低调、沉稳，从教生涯中，不仅在教学中取得了可喜的成果，在班级管理中也有着丰富的经验，多次被评为“优秀班主任”、“优秀教师”，获得了家长和学生的一致认可。

教育格言：教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

你们知道中国的“红色土地”吗？李云老师就是来自江西这片革命土壤。她对孩子们的教育，总是充满着正义和责任、真诚和热忱；作为龙岭教师代表参加街道乒乓球比赛，她纤瘦的身板却斗志昂扬，成为了团队的狙击手。 NO.8：308班班主任-----热情巧 张继巧老师
　　教师简介：孩子口中的“巧克力”老师。从教二十一年，一直担任班主任工作。曾多次获得龙岭教育集团、布吉街道、龙岗区优秀教师、优秀班主任光荣称号。曾主持探究《基于阅读教学中培养低段学生发散思维的策略》的课题已顺利通过龙岗区结题。严厉有度而又温情脉脉，饱含激情而又坚定执着，以质朴善良的真诚传递着教育的温度，以博爱进取的情怀影响着孩子们的灵魂。
教育格言：不负遇见，笃行不怠 ，老老实实做人，认认真真工作。
教育感悟：在教育生涯，坚守教育底线，始终保持一个教师该有的良知。教育工作的历程中可以沉默，但绝不说谎。当星星都沾满灰尘的时候，愿意带上水桶和抹布，做一个擦星星的人。 瞧！孩子们眼中的巧克力老师，就像是红楼梦里的王熙凤，总是不见其人，先闻其声，巧克力老师的笑声，总是能带给大家特别多的欢乐！ 吃多了巧克力会腻，但这个巧克力老师，却从来不会让人发腻，因为她永远在成长、在变化，她的味道总是越调越好，可爱起来，变成了草莓味；优雅起来，是淡淡的百合味；热烈起来，是浓浓的辣子味；生气起来，还会有一点淡淡的火药味。孩子们喜欢这捉摸不透的巧克力老师，她就像一个盲盒，总是带给孩子们各种惊喜！ NO.9：309班班主任-----低调杜 踏实做事 诚实待人 做一名德才兼备的教师

杜凤鸣老师【个人简介】

　　你很少在办公室听到她高谈阔论，因为她总把时间悄悄地给了自己的学生，她用爱心呵护着班上的每一位孩子。当孩子犯错时，总能包容孩子，并教会孩子成长。她坚信身教大于言传，用自己的实际行动感染班上的每一个孩子；用欣赏的眼光关注孩子的每一个闪光点；用辛勤的汗水浇灌每一个可爱的精灵；用心血滋润缓缓地流进孩子的心里。

不管上帝交给她一个怎么样的班级，她总能用她的智慧去培养和灌溉，她或许就是传说中的太阳吧！

跟杜老师同一条路从学校回家，从她谈吐里，从来没有对工作的抱怨，也没有上班一天的疲惫，她的心总是向前的，就如同时间一样，从来不往回看。

NO.10：310班班主任-----优雅丹 个人简介
　　刘丹丹老师，从教九年，一直坚守在班主任工作岗位，曾多次获得龙华区“优秀教师”和“优秀班主任”称号，在龙岭学校教师教学设计比赛中获得二等奖。怀着对孩子高度负责的使命感和对教育事业的无限热爱，始终尊重孩子，关注每个孩子的成长。
班主任格言：潜心教书、用心育人，用发展的眼光来看待学生。
教育感悟：孩子就像玫瑰花蕾，有不同的花期，最后开的花和最早开的花一样美丽！ 孩子们心中的刘老师，真是优雅美丽呢！ 丹丹老师的教风，就如同她的名字一样优雅。班主任是一个时常受气又无处发泄的岗位，学生太幼稚，家长有困难，我们不能跟他们计较。丹丹却总是能用优雅的心态去面对和处理这些杂碎的班主任事务。 NO.11：311班班主任-----能量辜

教师简介

辜云老师：1968年出生，中共党员。1986年房县师范毕业，1992年7月通过函授获得专科学历，2006年7月通过函授学习获得湖北教育学院的本科学历。现任龙岭学校三年级组教师。

格言：付出了不一定有回报，但努力了一定有结果 。
感悟：同样的一亩三分地，不同的人去耕种，长的庄稼就是不一样。

2016-2017年度被评为校级优秀班主任
2016年5月导学稿制作比赛获得三等奖
2016年11月命题比赛获得二等奖
2016年11 月手抄报比赛获得优秀指导老师称号
2017年5月说课比赛获得校级三等奖
2019年5月，获得学校数学微课程制作比赛三等奖
2020年9月，获得校级“优秀班主任”称号
2020年11月，教师教学设计比赛获得三等奖
2021年10月，获得校级“班级文化建设”评比一等奖
2021年10月，获得校级“常规做得好”评比三等奖
2022年2月，获得校级“优秀志愿者”称号 　　如果不走进辜老师，你一定不知道，什么叫越干越带劲！姑姑就是这样一个教师。老师的工作是可以细致再细致、细微再细微的，而姑姑，就是那个细致细微的发现者和践行者！我们年轻老师都时常被她内卷咧！ 孩子们心中的辜老师，是这么亲近！ 辜老师有着短发女人的干练特质，她总是二话不说，说干就干。别看她年纪稍长，但她对每个人谦虚的像个孩子，总是好奇的提着信息技术如何操作和运用的一些问题；别看她年纪稍长，她爬起山，穿越起海岸线来，远远甩掉年轻人一座山! NO.12：312班班主任-----温馨琴 个人简介：
　　赵书琴老师，她始终坚定一颗教育初心，走进教育课堂。她，面对一群可爱的孩子们，主动“蹲下来”，倾听每一位孩子的心声。她，曾荣获布吉街道“优秀教师”等荣誉。她，一个喜欢以“大朋友”地角色与孩子们做中学、学中玩、玩中乐的教师。

教育格言：关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。


教育感悟：班级就像天上的彩虹，每个学生有着他们自己的色彩，只有让众多的色彩汇聚在一起，彩虹才能散发出迷人的光芒。 瞧，孩子们对赵老师的祝福，多么真诚！ 记忆里，跟赵老师每次散步，她的话题离不开分享孩子们的趣事，每次聊天，离不开班级管理和沟通的优化措施，她总是愿意把自己的时间充实在教育这个大主题的背景里。她单纯的爱学生，单纯的喜欢自己的工作，她就是一曲优柔的钢琴曲，永远陪伴着孩子们静静的成长，而她自己也乐哉其中。 还有两位是我们年级组曾经的班主任，一位是“创意珊”，一位是“踏实英”。她们两曾经是年级组的两把大刷子，两人的班级管理井然有序，家校沟通又恰到好处。

现在只要年级组开展活动，他们还是会回归班主任的这个大集体，与我们一同出谋划策、排忧解难。

读者们，看到这里，是不是对我们的“奇葩班主任们”有了深刻印象咧？我们三年级的每一个班主任，之所以能在这小小的岗位上，各自开花，是因为，我们班主任有两个优秀的班主任领导着。

　　

一个是年级组长---小明老师，她总是能透过教学看本质，看到每个老师的长处，看到每个班级的特色，让我们各发其长，让我们在一定空间里自由生长，所以每个班级的土壤才结出了不一样的果实和花朵。

另一个是我们的德育主任---林金枝老师，她作为班主任的班主任，自然要站得高，才能看得远，把德育看得最高，才能在学校中重视孩子们的品质教育；除了站的高，还要落到点，所以教育活动要目标明确又实施有效。这两点，道理明白容易，做起来却是牵一发动全身，这个“班主任”不好当，但她当好了。

我们有幸是龙岭的班主任，期待以后每一年都能收到314的@：祝你节日快乐，更希望这不仅仅属于龙岭学校的班主任们，因为所有付出时间和生命对待孩子的班主任们，都值得这样一个特别的日子：班主任们，节日快乐！

编辑：熊腊君