<p class="ql-block"> 春暖花开、万物复苏的三月，到处都洋溢着春天的阳光气息。2022年3月17日，陈艺老师在七年级257班上了一节数学公开课，题为《加减消元法解二元一次方程组》。</p> <p class="ql-block"> 开课之初，陈艺老师通过引导学生复习二元一次方程组的解法（代入消元法）以及使用前提来导入新课，由旧知引入新知，循序渐进，符合学生的逻辑思维，唤醒学生对于知识的理解。</p> <p class="ql-block"> 教学过程，陈老师规范表达过程，为学生在黑板上书写过程做出示范，让学生说明自己观察到的所解方程组有什么特点，寻求解方程组的方法，归纳用加减消元法解方程组的注意事项。</p> <p class="ql-block"> 整节课下来，陈老师课堂语言简洁明了,教态亲切自然，能放手给学生展示做法,并在整堂课中,师生合作探究,营造了一个良好的学习氛围。 </p> <p class="ql-block"> 学校教师认真听课并做相关记录。</p> <p class="ql-block"> 课后，数学教研组教师针对陈艺老师的公开课进行评课。陈老师的公开课可圈可点，能够根据学生的水平合理设计教学，能够给予学生更多的时间自主探索；在教学活动中，陈老师充分引导学生观察、对比、思考，体现了“学生是学习的主体”的教学理念；在学生书写解题过程时，陈老师能够及时发现错误，并强调易错点，比较注重细节和解题的规范化，降低了学生今后做题的出错率；陈老师善于一题多变，让学生在做题中发现问题，促进学生灵活思考。 </p>