“聚焦教育，问诊教学”——屯昌县人大常委会王杰副主任等领导一行12人莅临大同中心小学进行教育教学调研纪实

偶然

2022年3月16—17日，屯昌县人大常委会王杰副主任等领导一行12人莅临屯昌县屯城镇大同中心小学开展教育质量提升调研工作。调研采取走访、座谈、查看相关资料等方式，对我校教育教学工作、德育工作开展情况、精细化管理情况、建立健全考核评价体系情况等六个方面进行考察。我校林家培校长带领学校干部及骨干教师代表参加此次调研。 走访校园，实地考察 “等闲识得东风面万紫千红总是春” 王杰副主任一行走进我校十所学校，实地查看了学校宿舍楼、教师办公楼、少年宫、操场等校园场所，了解学校运行情况，并随行听取了我校田园基地的建设进展情况汇报。 通过实地考察参观，调研组真诚肯定了我校社团活动、特色课后服务的多元扎实；鼓励支持我校田园基地的建设和校本课程的开发。 春光醉人，微风不燥🍃🌸。大同全体师生集合操场，为客人们带来了我校手语操表演。 《名字叫中国》和《四时田园杂兴》歌曲响彻校园，一比一划无不展现着我校师生的无限风采，散发着我校同心协力、同心同德的精神面貌！ 听取汇报，知悉情况 “博观而约取，厚积而薄发” 调研走访后，王杰副主任同学校相关负责人进行座谈。在座谈会上，首先由我校林家培校长汇报了学校办学理念、学校管理、课程建设、文化建设、教师发展、学生发展、学校特色田园课程项目发展、对“双减”背景下教育教学的落实思路等方面的工作，最后提出了我校现阶段发展瓶颈和亟待解决的困难。 王杰副主任一行肯定学校这几年教育工作所取得的成绩，认可学校田园特色课程的开发与实施，并对林校长提出的问题，当场提供了相应的意见和建议。 多方意见，综合采纳 “如切如磋，如琢如磨” 此次座谈会还特别邀请了部分家长代表、骨干教师及村委书记干部参加会议，就如何推动学校教育质量提升进行深入探讨。王杰副主任在讲话中鼓励大家积极为提高教育教学质量建言献策。他强调，学校要树立正确导向，要旗帜鲜明抓好教育教学；教师要进一步增强责任感、紧迫感，深刻反思教育教学上存在的问题；要健全教师激励机制，完善学校管理制度。 与会家长代表、教师代表及村干部书记围绕提高教育教学质量、提升教师待遇、加强教师队伍建设、制定激励机制、加强教育教学管理、教师资源合理利用、加强素质教育、留住优质生源等方面踊跃发言，大家剖析问题根源，提出真知灼见，积极为提升学校教育教学质量出谋划策。 最后，调研组对本次调研作了整体反馈。既肯定了调研中发现的我校特色与亮点工作，又指出了存在的问题。王杰副主任充分认可了大家发自肺腑的建议和想法，他结合教育教学常规以及这次集中性的调研谈了几点想法，期望引起大家对教育教学质量的思考：1. 如何调动学校教师的工作积极性，激发学校教学的活力？2. 如何应对教学点的撤并，保证教育公平及教师资源分配？3. 如何提高学校六年级学业水平，保证各项数据均达到教育教学目标？4. 如何开设田园特色课程的建设，应用于教育教学日常里？王杰副主任强调，提升教育教学质量道阻且长，学校领导班子要关注教师的日常工作状态，日常工作的顺畅运行和学生校园生活的实景实情。抓紧抓实每一步，保证学校的教育教学质量再上一个台阶。 展望未来，提升教育教学高质量发展工作任重而道远，我校将再接再厉，立足课堂，积极创新，扎实推进教育质量提升和“双减”工作取得实效，促进学生全面发展、健康成长。最泥泞的路上才能留下最清晰的脚印，我校的教学质量提升道阻且长，但是我们的脚步将永不停歇！☀️☀️☀️