聚力“双减”显特色之让名著插上思维导图的翅膀

袁阳

南阳市第六小学校五年级组 　　一个故事，一张图。一堆宝石，一串珠。面对生涩难懂、长篇大论的文章，不利于培养孩子们的阅读兴趣，也会影响孩子们对故事内容的整体理解。可是当一本书用思维导图的方式变成一幅图后，章与章之间不再独立存在，孩子们就可以连贯的理解故事内容了。 　　五年级语文下册第二单元，主要是带领我们一起漫步中国古典名著长廊，走近经典人物，品读精彩故事，感悟百味人生。瞧，孩子们的脑回路是这样的……虽然他们还不是特别熟练，可是每一次努力的思考，都是有痕迹的。 　　在思维导图的延伸里，字里行间充满着趣味性，让人难以割舍，大富翁游戏开始啦！我们来比一比，看谁先到达终点。 　　分枝越多，思维越灵活。在孩子们的笔下，名著阅读不再单调、枯燥。它可以如花朵般绽放，也可以妙趣横生。让我们跟着师徒四人去历险吧。 　　在思维导图的变幻中，处处闪烁着孩子们智慧的火花，璀璨夺目，流光溢彩，令人目不暇接。 　　思维导图为孩子们提供了展示的舞台，分享着收获的喜悦。希望孩子们插上思维导图的翅膀，坚持绘制思维导图，让思路更宽，让大脑更灵活！期待孩子们做思想的巨人，让思维碰撞出更加绚丽的火花。