<p class="ql-block"> 3月16日，唐县第五中学与新疆三建中学举行线上融合教研活动。<span style="font-size:18px;">课堂是教师进行素质教育的阵地，教研活动是搭建一线教师相互学习、相互交流的平台。在集体线上教研中互相学习、共同提升。</span></p> <p class="ql-block"> 本次线上融合教研活动是唐县第五中学和新疆三建中学一次隔着时空的新教研，更是架起了新疆与内地学校友谊的桥梁。</p><p class="ql-block"> 参与教研活动的学校还有华山中学铁门关校区、华山中学建国路校区、华山中学博古其校区、华山中学梨华校区和30团中学。</p> <p class="ql-block"> 以新课程理念为指导，以“学科课堂教学与研究”为切入口，以促进学生发展、提高课堂实效为目标，组建教研团队，进行融合教研。唐县第五中学八年级部分学生参与听课活动。</p> <p class="ql-block"> 唐县第五中学教导处和新疆三建中学提前沟通安排相关活动。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 3月16日上午10：30准时举行远程线上教研活动，由新疆三建中学八年级英语教师熊怡和刘菊花老师出课。</p> <p class="ql-block"> 新疆三建中学熊怡老师精准把握教材，备课深入。PPT制作思路清晰，深入挖掘文本，提炼主题概念，对学生学习起到了很好的引领作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 新疆三建中学刘老师授课内容为八年级unit2 SectionB阅读。教学环节紧凑，通过初步感知，预测文本，挖掘式提问等教学设计，整合资源进行教学。</p> <p class="ql-block"> 两位教师备课充足，课件制作精美，深度教学和高阶思维完美结合。</p> <p class="ql-block"> 中午12：20—13：30举行分组评课活动。</p> <p class="ql-block"> 下午3：30开始课题研讨继续，内容为：</p><p class="ql-block"> 1.初中英语基于文本分析的读写结合课评价量表；</p><p class="ql-block"> 2.初中英语语法评价量表；</p><p class="ql-block"> 3.初中英语读写结合的理论与案例分析；</p><p class="ql-block"> 4.英语组六校融合教研计划解读。</p> <p class="ql-block"> 作课、评课活动很有利于教学，是立足课堂，减负增效的好课例，是提高教学的高效教研，我校听课教师和学生收获满满！</p> <p class="ql-block"> 新的学期，唐县第五中将深入落实集体备课措施，提升教育教学质量，促进教研质量与教学水平全面提升，共谱五中教育新篇章！</p> <p class="ql-block">编辑：教导处</p>