<p class="ql-block"> 鲁迅先生说过：“写作时第一需要观察。”写作离不开生活，写好作文离不开细心观察。孩子们在写作的时候常常会觉得无话可说，无事可写，其原因就是孩子们缺少一双发现身边美好和观察事物的眼睛。为了让学生掌握观察方法，亲近植物，了解植物，和植物做朋友。“双减”之下，上饶市第十五小学三年级开展了一次有趣的实践活动——制作植物观察记录卡，和自己喜欢的植物来了一次烂漫的约会。</p> <p class="ql-block"> 凝目观植物</p><p class="ql-block"> 小区里，阳台边，各种植物展示着曼妙的舞姿，孩子们聆听着它们之间的窃窃私语，触摸它们各种各样的躯体……</p><p class="ql-block"> 他们利用课上学会的观察方法，抓住植物的样子、颜色、气味等特点进行观察并进行记录。</p> <p class="ql-block"> 巧心记植物</p><p class="ql-block"> 可爱的芦荟，火红的山茶花，金黄的桂花，小巧的多肉，亭亭玉立的水仙，风信子……经过仔细观察和精心准备，孩子们完成了自己的作品。他们将春的生机与魅力定格在了一张张精美的记录卡片中。</p> <p class="ql-block"> 妙笔写植物</p><p class="ql-block"> 孩子们对身边的“植物朋友”产生了浓厚的兴趣，采用图文结合的形式，对身边的植物朋友进行了细致观察，并进行全面记录，为习作练习积累了丰富的素材。同学们有所观，有所感，“下笔如有神”，洋洋洒洒，轻轻松松地完成了习作。</p> <p class="ql-block"> 通过这次实践活动，孩子们与身边的“植物朋友”相遇、相知、相惜！希望孩子们学会观察和亲近大自然，运用更多喜闻乐见、新颖有趣的方式，玩转学习，让生活乐趣多多！</p>