辽宁盘锦辽河油田兴隆一小六年三班学生争做“我是小工匠"劳动技能展示

毅嘉人

新学期伊始，盘锦市教育局在全市小学生中组织开展"劳动精神我弘扬,劳动技能我最强"主题教育活动暨辽宁省首届"我是小工匠"劳动技能大赛活动，我们班学生发挥各自劳动技能，大显身手，做为一名学生家长，我深知，劳动不仅能培养学生的责任心、社会实践能力，还能使父母与孩子的距离更进一步，更加融洽！ 　　关于全民加强新时代大中小学劳动教育的意见 　　辽河油田兴隆一小六年三班全体师生，响应学校号召，积极参加活动，学习劳动技能，争做“劳动技能小工匠”。 班主任龚小燕老师经常教导孩子们说：“多让孩子参与家务劳动，是孩子获得生活体验，拥有正常生活技能，锤炼劳动品格的重要途径。通过学习刷碗、拖地、洗衣等劳动技能，让学生亲身体会，才知道劳动的快乐，才更能体会父母的辛苦付出，让孩子感受为父母分担家务的成就感，体会劳动的光荣。热爱劳动的孩子，更容易获得人生幸福感、满足感”。 劳动精神我弘扬 　　劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，是大中小学必须开展的教育活动。通过家庭劳动教育，让孩子们懂得诚实劳动创造美好生活、反对一切不劳而获、崇尚暴富、贪图享乐的错误思想，倡导学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。 劳动小工匠朱方华 劳动小工匠王奕欢 劳动小工匠刘昊喆 劳动小工匠牛诗然 劳动小工匠李佳欣 劳动小工匠李肖霄 劳动小工匠金熙晨 劳动小工匠李牧轩 劳动小工匠杨欣卓 劳动小工匠王祥宇 劳动小工匠高与浓 劳动技能我最强 　　劳动对孩子来说，就像吃饭、睡觉、读书、学习一样，是不可缺少的部分。而家庭劳动是每个家庭必需的生活环节，家长与孩子共同参与家庭劳动，能丰富孩子的认知经验，充实孩子的家庭生活体验，帮助孩子较快的掌握基本的生活常识与技能。 劳动小工匠韦雨辰 劳动小工匠王裔然 劳动小工匠矫璐阳 劳动小工匠高城 劳动小工匠刘师语 劳动小工匠赵明 劳动小工匠常添博 劳动小工匠李亚霏 劳动小工匠秦瑞阳 劳动小工匠江恒锐 劳动小工匠刘清华 生活处处皆教育劳动时时有成长 　　劳动教育要从家庭开始，从“自我服务”“他人服务”“劳动技能”“劳动创新”四个方面，体验父母家人日常家务劳动的不容易，树立“自己事情自己做、热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动”的观念，对于孩子养成自理、自立、自主的意识和能力有很大的帮助。 劳动小工匠徐嘉骏 劳动小工匠陈韦宁 劳动小工匠李书旭 劳动小工匠鄂睿琪 劳动小工匠于子航 劳动小工匠陈曦 劳动小工匠尹雨婷 劳动小工匠杨薇玉晗 劳动小工匠崔钰明 劳动小工匠孙一丁 劳动小工匠李欣瞳 小学各年段劳动技能目标 　　低年级：以个人生活起居为主要内容，开展劳动教育，注重培养劳动意识和劳动安全意识，使学生懂得人人都要劳动，感知劳动乐趣，爱惜劳动成果。指导学生：（1）完成个人物品整理、清洗，进行简单的家庭清扫和垃圾分类等，树立自己的事情自己做的意识，提高生活自理能力；（2）参与适当的班级集体劳动，培养集体荣誉感；（3）进行简单手工制作，照顾身边的动植物，关爱生命，热爱自然。 中高年级：以校园劳动和家庭劳动为主要内容开展劳动教育，体会劳动光荣，尊重普通劳动者，初步养成热爱劳动、热爱生活的态度。指导学生：（1）参与家居清洁、收纳整理，制作简单的家常餐等，每年学会1至2项生活技能，增强生活自理能力和勤俭节约意识；（2）参加校园卫生保洁、垃圾分类处理、绿化美化等，适当参加力所能及的公益劳动，增强公共服务意识；（3）初步体验种植、养殖、手工制作等简单的生产劳动，初步学会与他人合作劳动，懂得珍惜劳动成果。 劳动小工匠田奇玉 劳动小工匠赵一铭 劳动小工匠路彦婷 劳动小工匠孔悦宁 劳动小工匠蒋嘉谊 劳动小工匠赵若伊 劳动小工匠李思齐 劳动小工匠余松航 劳动小工匠刘垣佐 劳动小工匠刘宇欣 劳动小工匠李全明 劳动创造财富，让生活丰富多彩孩子们的心声 　　通过开展家庭劳动教育，让中小学生树立正确的劳动观念。正确理解劳动是人类发展和社会进步的根本力量，认识劳动创造人、劳动创造价值、创造财富、创造美好生活的道理，尊重劳动，尊重普通劳动者，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念。