<p class="ql-block ql-indent-1">体育活动是幼儿园一日教育活动的重要环节，也是幼儿身心健康和谐发展的需要。为了推动海口市中心幼儿园课题成果《尊重幼儿主体性发展，优化体育活动内容及组织策略的实践与研究》在我园的有效推广应用，巩固和提升我园的户外特色体育活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2022年3月10日，由徐丹丹副园长带领全体教师又一次展开了室内体育大循环专题研讨活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我园经过上一次教研后，开展了第一次室内体育大循环。</p><p class="ql-block ql-indent-1">室内体育大循环的开展，有哪些亮点与问题呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先是我们大班组年级组长梁洁老师总结了大班组在开展循环过程中发现的问题：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 器械搬运时间过于仓促。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 地板太滑，大部分器械（高台架垫子、梯子等）需要装防滑角。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3. 有的老师不清楚循环路线。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4. 缺失大攀爬架、匍匐前进和梯子轮胎组合。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5. 体操棒路线需替换。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.路线问题从楼下上楼会堵住。</p><p class="ql-block ql-indent-1">7. 投掷区和 油桶区器械单一。</p><p class="ql-block ql-indent-1">9. 投掷区可以有不同距离的线。</p><p class="ql-block ql-indent-1">10. 二楼创意室门前的活动区会妨碍到使用创意室。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">中班组年级组长张倩老师汇报总结：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.孩子们对游戏器械的玩法不太熟练。</p><p class="ql-block ql-indent-1">调整方式：摆好器械，分批带孩子们走一走，并告知游戏玩法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.存在一定的等待时间。</p><p class="ql-block ql-indent-1">调整方式：需要调整难易程度以及增加线路。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.钻爬、投掷区域有些杂乱、缺乏秩序感。</p><p class="ql-block ql-indent-1">调整方式：各班带孩子走的时候明确讲明游戏规则，望遵守。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.三楼的循环没有循起来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">调整方式：增加二楼去往三楼的指示牌同时增加三楼循环器械。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.垂悬区域高度过低。</p><p class="ql-block ql-indent-1">调整方式：增加高度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小班组年级组长王菲老师汇报总结：</p><p class="ql-block ql-indent-1">小班组的老师们很认真负责，这是我们值得肯定的。其次这次室内体育大循环所摆的器械玩法多样，小朋友们玩的很开心。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不足的地方跟中大班反馈的同样问题“地板滑”，小朋友们容易摔倒。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，谢风生园长结合各年级组长的汇报，对此次活动做出了针对性指导：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.中、大班此次摆放的游戏路径应该做出调整。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.在活动前，教师要参考《指南》目标填写表格并预设出应增设多少个游戏区域，增设的区域能够发展幼儿哪方面的动作要领？</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.教师还应思考，如何科学合理规划摆放器械的位置，减少幼儿过长的等待。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.针对我们地板滑这个问题看是否可以轮胎玩法替换或者购买防滑垫？</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">根据谢园长的指导，老师们迅速对开展活动过程中发现的问题作出相应的调整。相信室内体育大循环在经过老师们不断的研讨中能更井然有序的进行，让幼儿玩的开心，玩的自主。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">图文编辑:陈明慧</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:文宣组</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">海口市秀英区康安幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年3月10日</p>