《物态万象,理论精妙,仪洲学子,格物致知》——华亭一中2024届“格致社”成立小记

田丰

<h3>  <b>阳春三月,梦想起航。新高考背景,为进一步转变育人方式,发展学生核心素养,培养“全面发展,个性突出”的阳光学子,华亭一中2024届高一物理备课组紧跟高考改革步伐,响应学校号召,于近日成立了“华亭一中2024届‘格致社’”</b></h3> <h3></h3><h1><font color="#ed2308"><b>一、社团特色:用“项目学习”推动社团活动</b></font></h1><font color="#333333"> 项目学习(Project- based Learning,简称 PBL)起源于美国,著名教育家克伯屈于 1918 年首次提出“项目”的概念,它指“学生通过完成与真实生活密切相关的项目进行学习,是 一种充分选择和利用最优化的资源,在实践体验、内心吸收、探索创新中获得较为完整而具 体的知识,形成专门的技能并获得发展的实践活动。”</font><h3><font color="#333333"> 项目学习属于研究性学习的范畴,注重培养学生发现问题、分析 问题、进而解决问题的能力,但较之于研究性学习,项目学习更强调来源于真实情景中的任 务,更注重学生实际动手能力和团队合作精神,更具有实践性和操作性。</font></h3> <h3>高中项目学习简介:</h3><div> 以课标为依据,以项目为载体,以成果为标志,在项目实施过程中将物理教学内容的学习与学科核心素养的发展融为一体,以问题驱动的合作探究方式进行“教”与“学”的一种教学模式,包括项目载体、项目支架、项目成果、问题驱动的合作探究学习四个要素。<br></div> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">二、筹备</b></h1><p class="ql-block"> 确定好社团活动的基本思路和形式后,高一物理备课组针对基层高中学生对数字化信息技术条件下的高中物理实验始终只是“纸上得来”的现状,决定在物理社团首先开展“数字化信息系统条件下高中物理力学实验探究”的项目学习。</p> <h1><font color="#ff8a00">课本上有,高考题中出现,学生没见过,老师也没见过!</font></h1> 但困难难不倒善于钻研的物理人,联系厂家,维修设备,整合资源,大家集思广益。 依托学校向上级部门争取到的信息化实验室项目,高一物理备课组所有老师,认真研究,反复实验。 <h3>  兵马未动,粮草先行,学生正式开展活动前,高一物理备课组所有老师一起上阵,打扫卫生,调试设备,为社团活动顺利开展贡献自己的力量。</h3> 认真的样子最美! 一丝不苟,齐心协力! 为他们点赞! <h1><font color="#ed2308"><b>三、成立仪式</b></font></h1> <h3>  经过高一物理备课组全体老师的精心准备,2022年3月11日下午3点20,社团成立仪式正式开始。</h3> <b>高一物理学科副主任田丰老师主持社团成立仪式。</b> <p class="ql-block">  简短的社团成立仪式之后,我们开始了第一个项目的学习。</p><p class="ql-block"><br></p><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">四、项目学习</b></h1><p class="ql-block"><b>项目学习一:数字化信息系统条件下高中物理力学实验探究</b></p><p class="ql-block"><b>1.实验(一)相互作用力</b></p> 景秀茹老师带领大家认识传感器,了解数字化信息实验设备的基本工作原理。 精心准备的课件! 精彩的讲解! 实验的拓展。 <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">华亭一中领导班子参加社团活动,并对社团活动提出了更高要求。</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  赵校长要求让更多的孩子使用先进实验设备,走出“实验靠讲”的学习误区,他同时希望每一位老师都独自辅导学生做一个信息化实验,让社团活动促进青年教师专业能力的成长。</b></p> <p class="ql-block"><b>2.实验(二):借助传感器利用数字化向心力演示仪探究向心力的表达式</b></p><p class="ql-block"> 社团负责人张涛峰老师带领大家探究向心力与哪些因素有关,先进的设备让实验探究直观准确。</p> 张老师专业而精准的讲解! 张老师准备充分,控制变量,采集数据,一次拟合,一气呵成! 这套实验装备比较复杂,小组导师亲自指导。 分析问题! 专业指导! <h3>认真调试!</h3> <p class="ql-block">用心操作!</p> <p class="ql-block">  在高一物理备课组全体同仁的努力下,华亭一中2024届“格致社”第一次活动圆满结束。活动的成果离不开学校的大力支持,更离不开所有老师辛勤的付出。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">五、活动复盘</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">优点:</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">1、齐心协力,团队作战。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">2、精心设计,精心准备。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">3、领导重视,学校支持。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">4、学生喜欢,收获满满。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">改进:</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">1、提前预习,提前思考。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">2、数据收集,分工协作。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">3、调动学生,参与准备。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">4、收集资料,完善环节。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">5、精益求精,分析误差。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">6、整合资源,形式多样。</b></p><p class="ql-block"><br></p>

学习

项目

实验

社团活动

备课组

物理

高一

探究

老师

社团