<p class="ql-block"> 还没有来得及去寻找春天更多的影子，还没有去欣赏春姑娘更多的美，病毒说来就来了。那是一个难忘的“三八”节，我们全校师生在操场上排队做完核酸已经天黑了，因为离家有点远，所以我回到家已经九点了。来不及看我的小可爱了，明天是线上教学的第一天，所以我要好好准备，给孩子们上好“第一课”。</p><p class="ql-block"> 疫情阻挡了老师们返校的脚步，却挡不住我们教学的热情。每天的教学方式基本是由推送名师视频课和我的直播辅导课组成，对于学生们难理解的知识点，我也会亲自进行直播讲解。对于每天的教学内容，我都会提前一天备好课，制定出每天数学课的教学计划与步骤，再对第二天要推送的视频课进行学习，并且写出自己的看法。对于个别难点在直播时给孩子们进行有针对性的辅导，然后设置好相应的作业，到了第二天，一切就会显得井然有序了。</p><p class="ql-block"> 写教学反思真的是一个很好的习惯。从线上课堂开始，我就专门准备了一个本子，来写每天上完课后的一些心得和想法。当天的直播课结束后，我都会分析这堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结改进，不断地提高自己，从而在课堂上吸引到孩子们的眼球，让他们发现老师每节课的“亮点”所在，让学生喜欢上数学直播课，而不是每天任务式的学习。从每天的精心备课——直播辅导——教学反思——批阅作业——反馈作业——个别学生辅导……有时候晚上一忙起来就忘记了时间，直到梳理好第二天要辅导的知识点，才能安心的去睡觉。</p><p class="ql-block"> 每天准时带领孩子们看名师视频课，全程跟踪，督促孩子们学习，针对网课教学进行统一课后辅导！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">孩子们在积极参与老师直播辅导，主动探究，认真完成作业，取得了良好的学习效果！</p> <p class="ql-block"> 每天只要看到孩子们一提交作业，我都会及时批改反馈。对于优秀作业及时给予表扬和肯定，对于有错题的孩子耐心指导改错。还有个别特殊情况提交作业晚的孩子，我有时候我会等到很晚。虽然很累，但是很充实！</p>