<p class="ql-block"> 面对新一轮新冠疫情的突然到来，老师与孩子们又以一种别样的方式在“云端”相见。线上教与学，对于学生、老师、家长而言都是挑战，也是考验。我校高段语文组全体教师在学校的统一指导部署下，凝心聚力，携手共进，带领学生在“云端”漫步，体验全新的语文课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一、精心筹划迎挑战，厉兵秣马克时艰</p><p class="ql-block"> 1.学习方案，精准施策。在屈校长的指导下，高段语文组老师认真学习学校“停课不停教、不停学”方案，明确了线上教学的方向、方式。</p><p class="ql-block"> 2.网上教研，制定计划。在紧张的教学之余，老师们积极参加网上教研，参加教材分析培训。在培训中，老师们认真研读文本，了解教材重难点，为线上教学做好了充分的准备。教研后，各年级组展开讨论，明确教学内容，提前一周制订教学计划。</p><p class="ql-block"> 3.集体备课，整合资源。为了达到最佳的教学效果，高年组通过视频、语音会议、微信交流等研讨方式开展集体备课和专题研讨。老师们根据教学计划分头行动，充分利用同上一堂课等网上教学资源，从中挑选出最适合孩子的教学内容，集思广益，剪辑录屏，制作美篇，充分考虑孩子们的实际情况，力求为孩子们呈现高质高效的30分钟课堂。</p><p class="ql-block"> 二、压实目标重实效，群策群力显特色</p><p class="ql-block"> 每天，老师们都在微信群里积极讨论，定目标、想方法、找资源、破问题、互改进，努力为学生呈现易操作、高质量、有趣味的线上课堂。以“适量、适宜”和“劳逸结合”为原则布置学生的居家学习任务。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">线上教研，集体备课，</p><p class="ql-block">隔空研讨新学期课程，</p><p class="ql-block">疫情禁锢我们的脚步，</p><p class="ql-block">网络放飞教学的热情，</p><p class="ql-block">盼疫情早日解除来相见！</p> <p class="ql-block"> 五年组老师们感慨道，2022年对我们大家来说是个不平静的年，这个学期对我们师生来说也非同寻常。隔空教研，对于大家来说这是又一次考验，疫情暂时隔开了师生的距离，却不能阻拦爱和知识的传递，线上教研变的是地点，不变的是内容和我们的研究热情。 </p><p class="ql-block"> 五年级组：每天布置了“读”的作业。阅，博览天下！包括了阅读图书、观看新闻、关注疫情、学习防疫知识等。学生学会了怎样保护自己和他人，更明白了生命之可贵，善良之伟大！任课老师通过微信群与学生一起学习，为学生答疑解惑，通过学生掌握的学习进度，督促学生按时完成学习任务。 </p> <p class="ql-block"> 六年组老师们说，宅家的时光，成为了教师们解读教材，精心备课，准备教学资源的时光。停课不停学，她们充分利用线上教研机会，专注网络教学，把握教材，关注细节，提升教学策略。真正做到备课和教研两不误，一起努力，迎接战胜疫情的新学期！ </p><p class="ql-block"> 六年级组：线上学习全过程跟踪反馈，密切关注学生的学习状态。充分考虑学生居家学习的实际困难，做好家校沟通，做好作业辅导</p><p class="ql-block"> 让每个孩子都投入到学习中去。针对特殊家庭个别动员，并及时帮助，给予单独指导激励。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">在这段特殊的“互联网＋”线上教学中，高段语文组全体老师且行且思，携手并进，我们坚信，一切挑战都能从容应对，一切困难都能共同克服，我们终将迎来绚丽多彩的春天！</span>待春暖花开，我们定能重返校园！长春加油！ </p>