<p class="ql-block"> 莺初解语，最是一年春好处。2022年全区高三英语学科教学研讨会于2022年3月11日如期举行。本次研讨会由宁夏教育厅英语教研员吕晓雅主持，以高三二轮复习备考为契机，旨在实现“以考促教、以考促研”的目标，增强高三备考的实效性及针对性，形成学科备考合力。来自全区的高三英语老师们线上相聚、共同研讨，实现了资源共享、共同提高。</p> <p class="ql-block"> 11日上午，来自石嘴山市师资培训中心的陈慧老师以“强方向，明基础，提素养”为题，特别指出英语学科试题要渗透中外文化知识，助力文化品格培养，通过选取与文化有关的背景材料，体现中华民族智慧和文明对亚洲乃至世界均有广泛影响。促使学生养成中国情怀，培养学生国际视野。</p> <p class="ql-block"> 来自六盘山中学的康凤老师带领我们解读高考文本的背景和意义，针对语法填空部分的突出问题，例如书写不规范、词性不分等，提出了狠抓书写规范、强化语法训练、关注语境教学等备考建议；针对完形填空中文体把握、语境活用等考察方向，强调了培养阅读习惯及内化语言知识在英语教学及备考中的重要性。</p> <p class="ql-block"> 固原市教学研究室的宋玉琴老师为我们带来核心素养视野下高中英语阅读理解教学指导，结合英语学科核心素养，详细分析了近几年来全国卷阅读理解中的长难句经典实例，指出近年来阅读理解出题题源素材广、语篇意识强等特点，强调了新高考立德树人、五育并举的主题导向。针对高考的新特点、新方向，提出夯实词汇基础、关注主题语境、研读高考题源素材等建议。</p> <p class="ql-block"> 11日下午，来自育才中学的张振敏老师以2022年高考英语作文复习为主题，凝练性地指出学生在作文题型中存在的主要问题：审题不清、布局失当、内容质量有待提升。针对以上问题，提出了积累语料、明确写作步骤、强化写作微技能等具体可行的备考策略。</p> <p class="ql-block"> 最后，来自银川二中的王燕老师“精研高考 高效备考”为题，为所有英语教师做了精彩点拨，总结指导。王老师指出：“我们应当从学生的具体学情出发，结合高考的新方向，选择适合学生的学习资源，在平时的备考指导中训练提升学生的语篇意识及语言能力。同时通过不断学习，提升自身的专业引领能力，成为学生备考路上的引路人。”</p> <p class="ql-block"> 本次网络教研集众人之智、取精华之言，为高考备考指明了方向。相信全区高三英语老师将在思维的交流碰撞中积累经验、共同成长，提升备考工作水平，决战决胜2022年高考！</p>