拥抱春天 播种绿色--文华小学三(4)班劳动实践活动

Teacher pan

<h3>产学研服一体式劳动实践,从校园走向社会等不同的场景中 | 这样的劳动课堂,你心动吗?下面我们一起来看看三(4)班的亲子播种活动吧!</h3> <h3>冬去春又来,春暖花又开<br>学校给我们班级安排的两块地,今天三(4)班亲子活动,他们带着垦荒精神开始劳作啦~</h3> <h3>3🈷️12植树节,我们一起种下希望收获成长</h3> <h3><br>劳动课程环环相扣体现价值,今天我们不止种下了果树苗,我们也播下了希望,让我们一起静等开花结果吧!</h3> <h3><br>早春三月,草长莺飞间,春天带着绿色的气息向我们走来,在这春意盎然的日子里面,迎来了“3.12”植树节。走~我们一起出去找春天呀!</h3> <h3>来到学校的农场,我们将劳动灵感贯穿于课堂、班级、校园、家庭、社会等不同的场景中,孩子们在学中玩,在玩中乐,体验产学研服一体式劳动实践……这样的校园劳动课堂,你心动吗?嘿嘿~心动不如赶快行动</h3> <h3><br>来开心农场里感悟自然生命</h3> <h3>孩子们在学中玩,在玩中乐,体验产学研服一体式劳动实践<br></h3> <h3>“双减”背景下,我们创新开辟特色劳动课程,拓展实践载体、加强家校共育,为孩子们打造了一系列专属于他们的劳动成长体验课堂。</h3> <h3>挽起袖子、卷起裤腿,小小的身子扛起大大的锄头,拿起洒水壶,跟着“种菜达人”的爸爸妈妈爷爷奶奶们一起除草翻土、播种育苗、辨识蔬果,了解农耕知识,体验农耕文化,掌握基本劳动技能,感受种植、采摘、收获的乐趣。</h3> <h3>种植活动现场热火朝天,小朋友们手持着铁锹、洒水壶、水桶等工具聚集在一起,开心的拿着认领的树苗来到种植区,分工合作、配合默契、干劲十足,扶苗、对齐、培土、踩实、浇水……每一道工序都一丝不苟。<br></h3> <p class="ql-block">春生万物!春带来的是芬芳,是温暖,更是生命力。这次的班级亲子种植,真是受益匪浅的一次活动。</p> <h3>为了让孩子们充分感受劳动的艰辛,理解“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,学校对校园里66小块地的教育空间进行改造升级,综合打造的“开心农场”,为孩子们提供了亲近自然、感悟生命的机会。</h3> <p class="ql-block">弘扬垦荒精神 争做垦荒少年</p> <h3>为了保证学生们劳动教育的时间,学校接下来开设劳动教育课,带着孩子们零距离体验农耕劳动的乐趣。我们班种下了的是辣椒🌶️大番茄🍅小番茄🍅茄子🍆……孩子们在劳动过程中,将要见证这些绿色农作物从播种到收获的过程,这样比单纯从课堂上获取知识来得更有“说服力”。</h3> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">种下希望,守护成长!</p> <p class="ql-block">春天步履蹒跚而来</p><p class="ql-block">渐渐地为四季打开了新一轮的变幻交响曲</p><p class="ql-block">新芽嫩绿,山花烂漫</p><p class="ql-block">礼记云:“孟春之月,盛德在木”</p> <p class="ql-block">今天,就让我们一起撸起袖子,为世界增添一点绿吧!我要许下小小的愿望,希望我的果苗和我一起共成长!</p> <h3>看,小朋友们在户外铲了许多的土来种植属于自己的蔬菜呢</h3> <h3>从农场活动现场,这样全过程的劳动系列课程环环相扣,最能体现劳动教育的真实价值。当然,孩子们在农场里的辛勤劳动付出,也会在收获之际,转化为各色各样的美食予以回报哦。<br></h3> <p class="ql-block">耶✌🏻️我们是种植小达人哦!我们都很棒!</p><p class="ql-block">一张张圆圆的小脸上荡漾着欢乐的笑容,迷人极了!</p> <p class="ql-block">愿大家都能种下好心情,种出好福气🥰</p> <p class="ql-block">  瞧!小朋友们都忙得不亦乐乎,他们亲手用泥土填满,将果苗种下,又用泥土小心翼翼地盖上,为它们浇水,想和种子一起成长呢!快来看看小朋友们快乐又忙碌的身影吧!</p> <h3>在实践活动中,还能学会责任与担当。真棒👍🏻</h3> <h3>在活动中对于他们来说,这也是劳动课程的一大乐趣。</h3> <h3><br>把劳动教育课程延伸到校园之外,我们的劳作状态很不错哦!</h3> <p class="ql-block">记录种植活动</p><p class="ql-block">春日艳阳 亲子劳作</p><p class="ql-block">春泥芬芳 滋润万物</p><p class="ql-block">种一棵苗 护一片绿</p> <h3>学校的教育、家庭及社会的拓展资源,对于加强孩子们智育、德育、美育的培养,也起着至关重要的作用。</h3> <h3>“学校也将劳动教育的课程延伸到了各个方面,利用家庭、社会的资源和平台,开展家务劳动、烹制美食、为长辈做餐饭、做力所能及的事、还有参加一些公益性的活动,比如去敬老爱幼慰问、社区爱国卫生、调研城市问题,为城市发展献计献策。”趁着“双减”的东风,我们学校也将努力将特色校园劳动教育课做得“有声有色”,一系列丰富的社会活动,让孩子们从教室走向室外,从课本走向实践,在劳动服务中强化自我责任感,以多样化的形式体会劳动之乐和劳动之美。</h3> <p class="ql-block">妈妈,你有亲手种过瓜果蔬菜么?</p><p class="ql-block">爸爸,你拿过铁锹锄头么?</p><p class="ql-block">宝贝,今天,爸爸妈妈和你们一起,挖土种苗,守护绿色吧!</p> <h3>瞧,今天家长们用实际行动来给孩子们做出表率,孩子们深刻意识到,种植活动带来的不仅仅是悦目的享受,更是希望的萌芽。</h3> <h3>只有播种才有收获,让我们静待瓜果蔬菜的开花结果吧!</h3> <p class="ql-block">(•‾̑⌣‾̑•)勤劳是我们的传统美德</p> <p class="ql-block">认真松土的小朋友最棒哦!</p> <p class="ql-block">看~我们种的玉米🌽苗长高了</p> <p class="ql-block">  在小朋友们种植的过程中,其实植物也在育他们。种植让孩子们懂得:种植瓜果蔬菜就像人一样,需要食物和水才能成长,才能保持健康。照料植物不仅有助于培养他们的责任感,还能激发他们的好奇心和求知欲。</p> <p class="ql-block">看孩子们个个扛着锄头,挥着铲子,在园里挥洒汗水。挥锹培土,提桶浇水,在爸爸妈妈爷爷奶奶的共同劳作下,他们小心翼翼地埋下番茄苗🍅辣椒苗🌶️茄子苗🍆。盖上土,浇透水,愿你们春生夏长,和我们期许的愿望这般快快长大!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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