<p class="ql-block"> 春风育桃李，杏坛竞芳菲。2022年3月11日，美丽的察布查尔锡伯自治县高级中学迎来了盐城援察教师工作室（刘建）启动仪式暨第一次教研活动。察布查尔锡伯自治县教育局局长高英胜，察布查尔锡伯自治县高级中学张灵书记、庾新江校长等，亲临现场指导。</p><p class="ql-block"> 本次活动主题为“同课异构，促进成长”，主要分为教学观摩（同课异构）、互动评课、专家点评等环节。上午第二节，援疆教师刘建在高二（10）班执教课文《伶官传序》，围绕主题展开课堂活动，努力让学生成为课堂的主体，以思维导图激发学生的思维和学习活动；上午第三节，察县高级中学教师郭颜红在高二（1）班执教，注重朗读教学，强化素材应用能力的培养，渗透情感教育，激发学生学会思考。</p><p class="ql-block"> 高英胜局长给予了本次教研活动高度的评价，认为形式新，效果好，希望工作室继续发挥引领辐射作用，促进更多老师专业成长和发展，为察县教育提供新动力。</p><p class="ql-block"> 接着是进行互动评课环节，该环节由援疆教师刘建主持。刘建老师向各位成员解读了工作室的建设思路，强调各位成员要围绕“做任务群学习的支持者、实践者”这一工作室建设主题，以“新教材、新高考”背景下提升高中语文教学关键能力发展为目标，以“同心圆”式的发展共同体架构，以“互动教研，互促提升，互赢双赢”为约守，用心、用功地发展自己的教学研究专长，期待每一位成员都能够在工作室平台实现更加快速的专业成长。</p><p class="ql-block"> 随后由两位老师各自陈述教学设想，从教学设计的安排初衷与教学理念的追求，到课后反思等，给与会老师带来深深的思考。援疆教师王君秀、察县高级中学教师郭淑慧对两位老师的课进行了精彩点评，认为形式迥异，殊途同归，高效引领学生深入浅出于文本，“一路同行、一路精彩”，激发了学生的思考，注重了学生情感价值观的审美指导，落实了“单元价值”。</p><p class="ql-block"> 教授级高级教师、察县高级中学教研室主任陈平对工作室活动价值进行了阐发，陈老师认为活动给学校送来了“新理念、新方法”，从“价值认同”“主题引领”“活动促进”“平台展示”“专业成长”等多元评价工作室活动的意义，认为活动必将促进学校教研之风的进一步加强。察县教育局教研室姜川主任认为本次活动给察县高中教育教学带来了一个教研思路，是一次极好的尝试，希望以此为契机，能建立高中老师互助互研的长效机制。</p><p class="ql-block"> 察县高级中学张灵书记充分肯定了本次活动，认为两节课发挥了助知识生长、以文化育人的优良功效，“同课异构”让思维碰撞，引发思考，有助于教师提升专业技能，希望今后多多开展这样的活动，激发更多教学动能。</p><p class="ql-block"> 本次教研活动，既是一次教学理念交流与碰撞的过程，也是一个相互切磋、共同提升的契机。“教、评、学、悟”等一系列精彩环节，极大地激发了老师们对“同课异构形式下，高中文言教学学习任务群教学开展”的深度思考，增强了老师们打造学思融通课堂的信心和决心。教研之路永无止境、不断生成，团队各个成员将携手并肩，勤勉求精，努力促进盐察老师专业不断成长！</p> <p class="ql-block">察布查尔锡伯自治县教育局局长高英胜给援疆老师工作室授牌</p> <p class="ql-block">察县教育局陈香菊副局长、察县高级中学校长庾新江、教研室主任陈平与援疆教师工作室成员</p> <p class="ql-block">察县教育局高英胜局长，察县高级中学张灵书记、庾新江校长、马丽莉副校长等听课</p> <p class="ql-block">援疆教师刘建课堂风采</p> <p class="ql-block">察县高级中学教师郭颜红课堂风采</p> <p class="ql-block">学生课堂精神饱满</p> <p class="ql-block">听课老师认真笔记</p> <p class="ql-block">察县高级中学张灵书记</p> <p class="ql-block">察县教育局教研室姜川主任</p> <p class="ql-block">察县高级中学教授级高级教师、教科处陈平主任</p> <p class="ql-block">察县高级中学郭树慧老师</p> <p class="ql-block">图片搜集:王君秀 郭树慧</p><p class="ql-block">文字整理:刘 建</p><p class="ql-block">审 阅:陈 平</p>