<p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”，强化“五项管理”，真正做到“减负”与“提质”并进，切实提高课堂教学效率和质量，本学期在我校党支部的领导下，各学科教研组有序的开展集体备课活动。八年级数学组率先做出表率，于2022年3月9日在扬帆楼三楼多媒体室开展集体备课观摩会，为新学期的教学工作树立积极的导向，旨在进一步提高课堂教学效能，推动学校教育教学质量全面提高。</p> 检查教案 <p class="ql-block"> 首先八年级数学组备课组长蒋凤芝老师检查了同组老师的教案，并对教案的书写、反思进行了点评。</p><p class="ql-block"> 蒋老师说：教学反思有利于教学能力的提升，激发积极性和创造性。年轻老师一定要在反思中积累经验，从而优化课堂教学。</p> 听课反馈 <p class="ql-block"> 课堂是实施素质教育的主阵地，是提高教育教学质量的主抓手，是教学常规管理的关键环节。为切实加强课堂教学过程管理，全面提升教育教学质量，本学期教科室加强对教师听课的督促，老师们在无课时间走进课堂，聆听教学，取长补短。</p> <p class="ql-block">夏瑞岚老师听课记录</p> <p class="ql-block">周玲老师听课记录</p> <p class="ql-block">王海燕老师听课记录</p> <p class="ql-block">李婉老师听课记录</p> <p class="ql-block">代艳梅老师听课记录</p> <p class="ql-block"> 八年级数学组利用集体备课时间把一周的听课结果统一进行反馈。</p><p class="ql-block"> 听课评课活动呈现出的是智慧在流淌，思维在碰撞。一节节风格迥异的课堂教学令听课教师耳目一新。听评课中老师们充分做到：择其善者而从之，其不善者而改之。</p><p class="ql-block"> 相信这样扎实有效的教研活动，既有利于教师之间的教学交流，又有利于思维拓展，有效地提升课堂效率，对八年级组数学教学质量的提高起到推动作用。</p> 集体备课 <p class="ql-block"> 本次集体备课，由钟学勇老师带来试讲——八年级数学下册18章《矩形》。钟学勇老师从课程标准出发，立足于真实学情，从而确定教材所处地位、教学目标、教学重难点、教学过程等。</p><p class="ql-block"> 钟学勇老师也表现出业务的专业性，作为党员教师率先垂范，鼓励青年教师在上课前做好准备，主张要想给孩子一杯水，先要自己装满一桶水！</p> <p class="ql-block"> “教育有法，教无定法“，同组内的老师围绕本节课展开了激烈的讨论，并提出了个人建议：要充分利用课后习题，加强学生的动手操作能力；重视几何语言的训练，培养学生掌握几何语言；注重知识点的提炼方式、增加层次变化，让课堂更灵动。主讲老师根据同组教师的建议对教学设计进行及时修改。</p> <p class="ql-block"> 本次集体备课发挥了集体优势，老师们既统一了认识，又表达了自己独特的见解，真正做到了思维碰撞，教学相长。</p><p class="ql-block"> 集体备课活动促使教师们专业成长更加迅速，在不断的完善适合本校的集体备课后，其他学科组的集体备课也全面优化，积极开展。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 新时代的教师，既要登高望远、仰望星空、展望明天、提前谋划、勇创未来，又要脚踏实地、善于学习、勤于研究、精诚合作、干在当下、乐于奉献。用知识就是力量鞭策自己，用智慧之火点亮梦想。用忠诚感恩的情怀回馈党和人民的培养，为未来教育做好充分准备，在建设强国梦的征程上挥洒青春汗水，努力为共和国的教育事业作出更大的贡献！</p> <p class="ql-block">文字编辑：黄梦婷</p><p class="ql-block">图片编辑：黄梦婷</p><p class="ql-block">审 核：李 欢、王 慧</p><p class="ql-block">签 发：张金刚</p>