“疫”路同行，“数”于碧波的精彩

真

老师

教学

作业

学生

课堂

海螺

碧波

年级组

网课

数学科

一场临时反扑的疫情让我们期盼已久的新学期按下了暂停键。为落实深圳市校园疫情防控工作专班发布的《关于全市2022年春季学期中小学幼儿园学生返校相关事宜的通告》，碧波小学数学科组迅速响应，有序组织起新学期线上开学典礼及相关的教育教学工作，开始了新一轮的播种与耕耘。

一、线上教学长知识

按照学校部署，数学科组老师认真准备，群策群力，为线上教学保驾护航，做到教学有质量、作业有落实、困惑有跟进。

1.教学有质量

每周数学科组各年级集体备课，安排好下一周的备课任务和内容，每节课后在备课组群进行，对次日的教学进行二次备课。 作业讲评——引入——推送或讲课——练习——总结——布置作业是科组老师上数学课的基本环节，每日老师们观看多项资源，进行资源选择、整合，制作重点练习和讲解的PPT，设计作业，课前预演，课后交流，情况跟踪等环节，保证课堂质量。 老师们提前对设备功能进行学习，保证直播课堂操作流畅，为减少网络堵塞带来影响，备课组还预先录制好视频在电脑播放，在推送视频的环节，什么时候停顿，应该如何讲解老师们都做了细致的记录，我们力争每一节线上数学课分分精彩，万无一失！

2.作业有落实

碧波小学数学课组线上作业坚持与线下作业要求一致：学生作业全批全改、错误作业二次批改、困难作业面批面改、特色作业互评互改，做到“有作业，必跟进”！

学生作业全批全改

错误作业二次批改

老师用语音指导学生订正

困难作业面批面改

　　特色作业互评互改

3 学情有跟踪

老师们通过考勤记录、作业情况追踪同学们的学习状态。对表现优异的同学及时表扬，为有困难的同学及时解答疑惑。

　　二、特色作业助成长

1.我是“小先生”

2.手工小能手

3.知识一图通

4.漫画展思维

5.解锁新技能

魔方小达人

数字华容道

闯关24点

舒尔特方格

玩转七巧板

数独我能行

三、砥砺前行护花朵

四年级黄玉茹老师本学期即将退休，尽管网课开始后由于长期对电脑办公急剧加重了她的高血压、颈椎病旧疾，她本应根据医生嘱咐尽快就医，但黄老师以网课未走上正轨为由把看病时间延迟，确保网课能正常推进后再去看医生。在此期间，她坚持自己网络授课，督促学生用功学习。“要站好最后一班岗。”这是她对班上学生的郑重承诺，也是对她热爱了36年的教师岗位最好的告别。
在碧波小学各个教学科组中，四年级数学科组是平均年龄最大的科组。颈椎病、老花，近视给老师们开展电脑办公带了很大挑战，但他们众志成城，团结一心，集体备课，常态教研，把数学课堂开展得井然有序。他们还时常在教学群里分享线上教学的小妙招：新课前把前一天写的好的同学的作业展示给学生，正面强化优点，作业及时讲评，学生印象深刻，课堂讲练结合，注重保护孩子们的视力等等。
六年级组钟坚定老师患有眼疾，2020年网课阶段钟老师眼睛受损严重，后来即使日常出行也需要戴墨镜保护。自2月19日学校开展线上教学以来，钟老师毫无怨言再次投入电脑办公状态，他邀请家人当学生帮助他调试电脑设备，带着电脑返回学校请教技术人员，直到能熟练地使用电脑教学。钟老师即便改作业到深夜十二点也从不落下一份作业，对此他这样说道：“虽然我对电脑几乎一窍不通，但是我虚心向年轻人学习，不厌其烦批改作业，还和学生经常交流，线上教学也能达到很好的效果。” 20次带毕业班的经验让钟老师面对网课从容自信、坚定执着！
六年级数学组考虑到学生有一定的自主管理能力，网络教学延续了线下学习先学后教、小组合作的模式，让学生先预习、提问，担任小老师讲解题目，使用小组合作捆绑评价机制促进学生线下相帮互助，互相监督，互相激励。 三年级组拥有驰名碧波小学的“双谭组合”，谭慧明老师和谭宗财老师是碧波小学的"元老级"教师，他们三十年如一日在碧波谱写芳华。网课阶段，两位老师一丝不苟，攻坚克难。谭慧明老师自己身体不好，要兼顾家庭和工作，她对教学工作从未放松，为了给学生提供更好的学习环境，她坚持每日返校上课，她说如果遇到设备问题，在学校就有技术人员马上解决。
谭宗财老师被学生亲切地称呼为“海螺老师”，因为他的家里常备小海螺、中海螺、大海螺，学生表现好就奖励一个小海螺，集齐小海螺还可以换中海螺，学生喜欢上学，喜欢数学课，喜欢看到”海螺老师“！上学期末“海螺老师”住院做手术，孩子们都很想念他，本学期又因为疫情返校推迟，正当孩子们焦虑难过时，“海螺老师”如约出现在电脑屏幕前，别说孩子们有多开心了。为了保证网络教学，上课时他女儿会担任课堂助教，准确切换电脑画面，做好课堂管理，他可以全身心投入教学，孩子们在讨论区积极地回应他，课堂气氛欢快愉悦，“双向奔赴”的教育令人羡慕不已。

网课期间，成就“双谭组合”的还有同年级组90后教学能手谢璐老师。谢老师是年级组长、班主任，她兢兢业业、认真细致，三年级组在谢老师的带领下保质保量、高效地开展各项工作。同时，她在数学备课组里默默付出，收集教学资源到深夜，不辞辛苦帮助同事解决设备问题，同事忙不过来的时候还主动帮忙分担。无论是线上还是线下，都可以看到她用汗水书写青春年华的奋斗身影！ 五年级组有柯振海、张伟英两位数学名师和教坛新秀罗芷晴老师，阵容强大。柯振海老师带领年级组沿用他擅长的练习变式，他把知识点融汇贯通，举一反三，提升教学效果，学生思维能力得到很大锻炼和提升。
张伟英老师的课堂成就“三美”课堂：人美，声美，课美！她注重在学生面前保持最好的状态，她对学生怎样要求，自己就加倍做到。线上教学以来，除了常规备课，张老师每日逐条对照上级要求和督导反馈，反思自己的课堂问题，不断改进自己的网络教学，她说：线上学习和线下学习肯定有不同，多学多问不会错。

课堂是教育的主战场，网络的一端连接学生,也连接着民族的未来,不管遇到什么困难，我们初心不变，砥砺前行！

四、目标坚定齐思乐

在罗湖区推进数字化“思乐课堂”建构的背景下，碧波小学数学科组做好本分，落实本职，勤恳奋进，目标坚定，努力让学生在做中学、玩中学、辨中学，乐中学，学得快乐、学得愉悦，学得高效，学得深度，由乐学、会学到好学，由被动学习到主动学习。
碧波小学数学科组将一如既往，不忘初心，实现“停课不停学，线上有思乐！“
春已暖，明媚可期，相见亦可期，让我们在微笑中等待，在努力中成长！