<p class="ql-block"> 为深化课堂教学改革，提升课堂教学质量，海南省义务教育物理攻关团队于2022年3月11日在东方市八所中学开启了2022年第一场活动。</p> <p class="ql-block"> 海南省教育研究培训院王理想老师和东方市教培院梁东主任致欢迎词！</p> <p class="ql-block"> 工作室陈田老师和何静老师承担了作课任务，陈田老师的课题是新课教学《弹力 力的测量》，何静老师的课题是《压强》复习课。</p> <p class="ql-block"> 陈老师虽是高中物理教师，但对教材理解透彻，结合课标将本节课的学习目标渗透在学习任务中，任务驱动，体验生成，娓娓道来，深受好评！</p> <p class="ql-block"> 跳跳虎玩具的引课，观察橡皮泥、弹簧等的形变分类逐渐构建弹力的概念，弹簧拉力器感受拉力与伸长量或压缩量的关系，孩子们在充分体验中跟着老师的引导思考、讨论、交流……</p> <p class="ql-block"> 与陈老师同课异构的是东方第二思源学校的倪德霞老师。倪老师用自制的弹弓，将纸团弹飞引入新课，在学生分组实验后归纳引导形变分类。</p> <p class="ql-block"> 从实验感受到转换法压缩的弹簧将小木块弹开，压缩的橡皮泥不能将小木块弹开，学生从感性到理性的认识弹力产生的条件，循序渐进，渗透物理方法和思维。</p> <p class="ql-block">本节课物理思想的渗透从实验准备中足见教师下的功夫。学生从微小形变的证据意识，弹簧测力计的制作原理演示实验中学习物理人科学解决问题的方法。</p> <p class="ql-block"> 同课异构信息量大，冲击力强，中场休息，感受八中律动课间！</p> <p class="ql-block"> 何静老师情景创设故事化：以东方之美的东方美景美食为线索，结合压强的四个主题词，选择了与之对应的东方之行站点，将知识点融入当地文化，激发学生学习兴趣。一堂课就是一趟旅游，轻松愉悦！</p> <p class="ql-block"> 鱼鳞洲沙滩的两对👣，有了压强的应用有趣有味，一股物理味！鱼鳞洲的跳伞运动也激起了物理人高空挑战大气压的欲望。</p> <p class="ql-block"> 感城中学陈荔萍老师以课本图为切入点引导学生跳出教材，再次阅读图片，领域图片包含的物理信息，充分发挥教材夯实基础的作用，倍受好评！</p> <p class="ql-block"> 海南华侨中学教务科主任王华清老师，与大家分享了侨中团队的备考策略和中考备考的具体做法，其中挖空诵读的学习方法新鲜有助于识记，返校就试一试。</p> <p class="ql-block"> 东方市物理教研员李丽老师，组织带领本地教师为活动提供充分的准备，活动全程忙前忙后，考虑细致周到，十分贴心感动！</p> <p class="ql-block"> 海口市教培院物理教研员赵东明老师点评，一位资深的物理人，听课无数，笔记密密麻麻，心生敬意！原来我们在听课笔记边的若干旁注，有一个很好听的名字——眉评！</p> <p class="ql-block"> 攻关团指导专家徐建华老师对四节课做了深入细致的庖丁解牛式点评，让不同成长阶段的老师明确了自己努力的方向。也让我们反思自己为什么而教？</p><p class="ql-block">第一种教师搬砖，为了把书本知识搬到学生脑袋里；</p><p class="ql-block">第二种教师为题而教，总是情不自禁讲题；</p><p class="ql-block">第三种老师为了把知识系统化而教；</p><p class="ql-block">第四种老师心中有知识，眼里有学生！</p> <p class="ql-block"> 海南省教培院物理教研员王理想老师作为团队总指挥，不仅为老师们教研搭平台，每一次活动亲力亲为，为老师们更好的学习体验感做好全程后勤服务工作。</p> <p class="ql-block"> 符玲校长百忙之中亲临现场，支持教研活动，并为勇于担当的老师们颁发证书！</p> <p class="ql-block"> 课题组与会成员与王理想老师、符玲校长、东方市教研员李丽老师合影</p><p class="ql-block">春水初生</p><p class="ql-block">春林初盛</p><p class="ql-block">春风十里不如你</p><p class="ql-block">碎碎念带给我们的触动</p>