为了增加孩子们学数学的趣味性，我们组织了“长方体、正方体制作比赛”，让孩子们在自主制作的活动中，使学生更进一步认识长方体、正方体，掌握长方体、正方体的特征，并培养学生的探索意识和实践能力，培养孩子们初步的空间观念和想象能力，初步运用所学的数学知识去解决日常生活中的问题，培养学生勇于探索、勇于创新的精神。<br><br> 五年级数学正好学习长方体的表面积和体积这个内容，学生初次接触到立体图形的表面积、体积与容积的知识，在理解、计算、应用等方面还不够熟练，也不能灵活的解决生活中的实践问题。所以，我们五年级组的全体数学老师在进行了认真讨论，设计出这份实践作业，学生利用周末完成。 准备活动必不可少 舒晟同学创作的长方体和正方体模型，设计巧妙，做工精细，非常值得表扬！ 欣赏下同学们的创意作品吧 作品集合 <p class="ql-block">数学老师们认真地挑选最佳制作</p> 一等奖获得者 二等奖获得者 三等奖获得者 此次活动带给我们更多的是感动，不禁感叹同学们的求知欲，仿佛探究活动的门刚被打开一点就被求知若渴的同学们踏破了门槛。这让我更加坚信你们的未来不可限量，所以只要继续保持这颗初心，勇敢快乐的前行！希望这次活动没有做好的同学们也不要灰心，在以后的学习生活中尽自己最大的努力做到问心无愧！