书香浸润阅读悦美—达拉特旗第六小学读书汇报课活动

贺小芳

我们常说：腹有诗书气自华，读书万卷始通神。为了激发学生的阅读兴趣，也为了检测学生假期课外阅读的效果，3月10日下午第六小学一到六年级以年级组为单位进行了读书汇报课展示活动，梁静校长以走读的形式听取了四、六年级的汇报课。本次活动激发了学生的阅读兴趣，效果良好。 图为讲课安排表 付红梅老师在一年级一班执讲了《一起讲中国故事》。授课之初，付老师带领学生从封面与目录中寻找精亮点，并让学生们通过目录自由发挥，随心而看，充分掌握了书本特点与学生们的兴趣，快速的调动了学生们的上课热情；讲授之中付老师不断传授读书的方法与技巧，以结合插图、联系上下文、圈点好词好句为主，结合课件的展示介绍，寓教于乐，使学生们在快乐读书的同时掌握了基本的阅读方法。随后付老师立刻带领学生们巩固课堂所学，让学生们通过所学到的方法去阅读新的文章，将方法与实践有效结合，付老师用她精心的设计和精彩的演绎，强烈地激发了学生的阅读欲望，同时传授给了他们读书的方法，呈现了一节精彩的课堂。 图为付红梅老师执讲的《一起讲中国故事》 <div>　　邱啸月老师在二年级一班执讲了《没有脚的朋友》，邱老师用谈话的方式导入，整堂课设计新颖，教学结构严密、思路清哳，教给学生如何读书、积累好词好句，读什么样的书等读书方法，同学之间互相推荐好书，让学生融入故事情节，引起学生极大的读书兴趣。</div> 图为邱啸月老师执讲的《没有脚的朋友》 　　刘倩老师在三年级一班执讲了《夏洛的网》。课堂上，刘老师扎实的基本功、流利的教学语言、合理的教学设计、流畅的教学过程、特具新颖的教学指导，加之配合默契的学生，构成了一幅精美绝伦的课堂教学图。 图为刘倩老师执讲的《夏洛的网》 四年级胡梦媛老师执讲的是《窗边的小豆豆》。胡老师精心布置了黑板，营造了美好的氛围，课上老师利用有趣的插图，让孩子们讲述了一个个精彩纷呈的故事，也表达了对小林校长和小豆豆的喜爱之情，孩子们也亲手描绘了自己心目中的巴学园。整节课中，我们都能感受到孩子们从阅读中得到的快乐。当然，在今后的阅读交流课上，我们可以在点拨中渗透读书方法，关注生成，提高学生的阅读能力。 图为胡梦媛老师执讲的《窗边的小豆豆》 负责五年级读书汇报展示课的是武璐璐老师。课上，武老师采用音乐导入、闯关等形式让学生在游戏中学习！整堂课思路清晰，环节紧凑，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中。课堂效果很好，值得我们学习。 图为武璐璐老师执讲的《西游记》 杨扬老师在六年级五班执讲了外国名著《鲁宾逊漂流记》。课堂上，杨老师与学生回顾了作品的主要内容，检测了阅读细节，同时品读了文中的重点段落。这节课杨老师不仅教给学生读书的方法，更注重引导学生与文本进行深入的对话，整堂课气氛活跃，层层深入。 图为杨扬老师执讲的《鲁宾逊漂流记》 　　汇报课结束后，张巧荣副校长提议其他语文老师也要在自己的班级讲授读书汇报课，激发我们全体学生的阅读兴趣。梁静校长听课后也谈到了自己的感受，充分肯定了执讲教师的优点，同时也提出了一些改进建议，为老师们指明了方向。 我们说：阅读是站在大师的肩膀上前行，写作是站在自己的肩膀上攀升。希望孩子们多读书，读好书，以书为友，与经典为伴，汲取人类知识的精华，在书香中幸福成长。 编辑：贺小芳审核：李慧图片提供：各年级语文老师