春风润课堂 教研促成长,———记南阳市十五小与凉水泉小学“手拉手”活动汇报课

静待花开

<p class="ql-block">  “阳春三月柳色新,陌上日暖草色青”在这美好的三月,镇平县老庄镇凉水泉小学开展了一场别开生面的教研活动。</p> <p class="ql-block">  南阳市第十五小学校与镇平县老庄镇凉水泉小学“手拉手”助教活动已历时一年,2021年春期和秋期,凉水泉小学教师已经全员轮流到十五小跟岗学习,根据镇平县教体局要求,“手拉手”活动中的受助学校要起到辐射带动的作用,使名校优质教育资源得到共享。 </p><p class="ql-block"> 在老庄镇中心校的安排下,3月8日下午和3月9日上午,我校两位教师以汇报课的形式对学习成果进行展示,与全镇同年级同学科教师进行名校经验分享。</p><p class="ql-block"> 本次汇报课活动南阳市第十五小学领导给予极大支持,两位教师于上周到十五小与同年级教师共同备课、磨课、试讲。认真打磨力争把十五小“和润”课堂的精髓展现出来。</p> 语文汇报课 <p class="ql-block">  3月8日下午, 我校张晓珊老师执教的是三年级语文下册第6课《陶罐与铁罐》,这节课围绕单元要素,紧扣课后题设置核心问题,由浅入深,层层递进。分角色多样化的朗读展示,让学生在读中感受到了陶罐和铁罐的性格特点,在读中感悟到寓言故事其中的道理。</p> <p class="ql-block">学生们精彩的朗读让课堂充满了活力</p> <p class="ql-block">  张老师声情并茂的范读</p> <p class="ql-block">  汇报课结束后,在中心校赵主任的主持下进行评课活动。</p> <p class="ql-block">  首先张老师进行自评,她阐述了这节课的设计思路,以及课堂中没有达到预计目标的地方。</p> <p class="ql-block">听课教师们认真点评并填写评课表。</p> <p class="ql-block">  最后凉水泉小学校长陈立军与大家分享了南阳市第十五小学校的先进办学经验,及教师们深耕课堂的务实作风。</p> 数学汇报课 <p class="ql-block"> 3月9日上午,我校项文莲老师执教的是二年级下册《用除法解决实际问题》,这节课通过“开火车游戏”复习旧知识导入新课,创设帮蚕农叔叔解决问题的情境,激发学生的探究热情。整节课以学生为主体,多维互动,随时捕捉学生的疑问、想法,把课堂自然的变为动态生成。</p> <p class="ql-block">学生们认真思考、表达</p> <p class="ql-block">小组展示初露头角</p> <p class="ql-block">  中心校赵显栓主任对这节课进行细致点评,肯定了这节课值得学习的地方,给全体数学老师提出了努力的方向:数学要联系生活贴近生活;充分尊重学生,启发学生思考,让学生说出算理;关注学生差异,注意调控课堂,调动学生的积极性。</p> <p class="ql-block">项老师分享南阳市第十五小学“和润”课堂的心得体会</p> <p class="ql-block">  听课教师们在认真倾听之后对项老师的这节课进行了细致的评课,老师们真诚交流,畅所欲言,共同探索教学的多种方法,及时发现问题,梳理经验。</p> <p class="ql-block">  学思悟践,步履不止。此次活动为我校教师搭建了一个展现自我风采、交流学习心得的平台,教师在积极、开放的氛围中相互学习,收获成长。</p><p class="ql-block"> 凉水泉小学将继续发扬勤奋务实、追求卓越的优秀品质,凝心聚力立足课堂教学,珍惜学习机会,以“手拉手”活动为契机,不断提高教育教学质量,奋力谱写教育教学新篇章!</p>

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