<p class="ql-block"> 2022年2月25日新宾满族自治县实验小学开展“班主任经验交流会”。“李剑名班主任工作室”成员，充分发挥工作室的引领、示范、辐射作用，先后两次开展系列分享活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “名班主任工作室”的主持人李剑老师分享《班级管理的“人情味”与“制度化”》。班级管理中是“人情”至上，还是“制度”先行。如何把握“人情”与“制度”的分寸？李老师从自身的经历出发，尝试对此问题进行梳理与思考。</p> <p class="ql-block"> 李老师从“人情”因何而在？“失败”因何而生？制度因何而为？三个方面”详细阐述了“人情”是根，“制度”是本。由心而发的“人情”与坚持执行的“制度”并举，才能使我们的教育达到最有利于学生发展的平衡态。每个温暖案例的分享都是李老师多年班主任工作的沉淀和积累。</p> <p class="ql-block"> “李剑名班主任工作室”的两位优秀成员，也先后分享了自己的班主任经验。赵立伟老师，她不仅知识渊博，而且有着丰富的班主任经验，赵老师娓娓道来的“一次突发警报、一个发光的早晨、针对顽劣孩子的冷处理”等真实的教育小故事，温暖着在坐的每一位老师。</p> <p class="ql-block"> 温婉又不失干练的王金花老师以《培养孩子良好的习惯》为题，大到学生学业，小到学生一个字的书写，时时严格要求，能细化到学生的一言一行，当孩子有了端正的态度，良好的习惯，以后干何事而不成呢。正因王老师能自律、自严，才达到了“润物细无声”的效果。</p> <p class="ql-block"> 君子曰，“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”参加培训的班主任老师，有带班几十年的老教师，也有刚刚踏上班主任工作岗位的新教师，有的经验丰富，有的充满激情，分享与交流让大家互相学习，共同成长——我们都在努力奔跑，我们都是追梦人！</p> <p class="ql-block"> 最后赵杰副校长对分享交流活动给予高度的肯定。并对全体班主任提出希望：潜心教书，静心育人。完善自己的教育方法，逐渐形成一套自己的班级管理方法。“胸有点墨志四方，教书育人永不忘”。学习、沟通、交流、成长，是李剑名班主任工作室的理念。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在师校德育部刘爱民主任的无私指导下，在实验小学校领导的大力支持下，李剑名班主任工作室全体成员一定能同心同德，同向同行;初心不忘，努力前行。一棵树摇动另一棵树，实现“百花齐放春满园”的美好愿景！</p>