<p class="ql-block">2022年，是电白区开展全国规范化家长学校实践活动实验区创建的第三年，是做好实验区评估验收的冲刺一年。按照《电白区创建全国规范化家长学校实验区工作实施方案》的要求，今年的工作目标:加快推进家长学校规范化、常态化、科学化创建，构建起家校政社四位一体的教育网络，以扎实有效的成绩迎接实验区验收评估。</p><p class="ql-block"> 根据《广东省全国规范化家长学校实践活动学校评估验收指标》的要求，根据成人（家长）教育的特点，落实“以班级为单位，以班主任为主讲教师和组织者，以学生家长为学员，以《全国家庭教育指导大纲》为依据，以《父母课堂》为指导教材，以案例互动教学为特色，以集中授课、自主学习、个别指导和多向互动相结合”等“6个以”的办学模式，并形成工作常态。为了更好地开展工作，茂名市电白高级中学于2022年的3月6日晚开展了家长学校教研员、班主任的培训会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">会议分为三个议程:</p><p class="ql-block">一、政教处谢江华书记发言</p><p class="ql-block">二、电海中学邱珍梅老师授课《如何引导孩子正确面对挫折》</p><p class="ql-block">三、实验中学邓女老师分享如何上好案例教学互动课</p> <p class="ql-block">议程一:我校的谢江华主任就这次的培训会进行开课致辞，在会场里我校诚挚邀请到电海中学的邱珍梅老师和实验中学的邓女老师做家长学校专题课。谢书记最后衷心地向在场的家长们和班主任们提出两点要求:1.提高家长的思想认识，重视家庭教育。2.重视家庭教育的理论学习和实操培训。</p> <p class="ql-block">议程二:</p><p class="ql-block">由电海中学－ 邱珍梅老师授课关于《如何引导孩子正确面对挫折》。</p> <p class="ql-block">邱老师以一个有趣且简单的小游戏《把心打开》与家长们互动。亲和力极好的邱老师对家长们每一次的回答都给予充分地肯定，让家长们回答后充满了自信。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">邱老师用心地采访了高中生关于挫折后的心情的现状，真实的数据引起与家长们的注意和讨论的欲望。</p> <p class="ql-block">现场的家长们和班主任们被充满激情的邱老师带动了。</p> <p class="ql-block">议程三:邓女老师与我们一起解读“案例教学”。</p><p class="ql-block">电白区的家长学校是全国第50个试验区。邓女老师就邱梅珍老师的公开课《如何引导孩子正确面对挫折》进行“案例教学”的解读。</p><p class="ql-block">解读:1.课题和案例的名字不能一样。</p><p class="ql-block">2.案例分析部分不能拓展，不能集体讨论，只能个别提问，控制时间。</p><p class="ql-block">3.组织反思，从案例中的问题回到家长们本身的问题去解决，一定要让家长们集体充分讨论后进行小结。</p><p class="ql-block">4.引导践行部分一定要设置情景，情景不能与案例一样，设置问题引导家长们回去践行。</p><p class="ql-block">5.课后拓展部分，老师建议阅读类应该推荐具体文章让家长们阅读。</p> <p class="ql-block">邓老师很耐心地解疑:</p><p class="ql-block">问题1:家长不配合？－－1.找好“托”，2.选好组长。</p><p class="ql-block">问题2:设计的问卷的合理性，预期设计的结果意外－－3-5个问题，老师课前思考充分，为什么问卷会出现反效果。</p><p class="ql-block">问题3:案例的来源？－－《父母课堂》，案例可以改写，与时俱进。</p><p class="ql-block">问题4:如何选主题？－－选择的问题一定是本班的热点问题，如手机和早恋。也可以与家长一起订主题。</p> <p class="ql-block">家校共育，家长重在言传身教，培育良好家风，为孩子营造健康成长的家庭环境，配合学校完成对孩子的教育；教师的职责重在传道授业解惑，用专业的教育方法，确保孩子学习丰富知识、养成良好品质，健康快乐成长。作为班主任和家长学校骨干教研员，我们坚信，通过学习，我们的家长学校定会茁壮成长。</p>