精心构思说考题深入研究共成长

王含润

为提升语文教师的教研能力，促进课堂教学发展，把先进的教育教学理念落实到教育教学实践活动中，促进教师的专业成长，西安市张德昌“名师+”研修共同体首届高考语文试题说题比赛教学研讨活动于3月5日早上在华清中学第二录播室举行。 本次活动分为三个环节，首先参赛教师每人进行10分钟的说题，重点是说试题、说考纲、说做法、说答法、说反思等方面说高考题；其次三位评委以及在场老师进行互动点评；最后由临潼区教育局党委副书记、华清中学许壁校长颁奖并作总结讲话。 在说题环节，各位参赛教师充分挖掘教材内容，从试题来源、学情分析、解题策略，例题变式和拓展反思等多个方面阐述了自己的观点，利用多媒体进行辅助说题，就自己独特的教法、学法、教学过程等环节作了充分展示。他们挥洒自如，以精心准备的课堂设计、流利清晰的语言表达，富有逻辑性的生动讲解，给大家留下了深刻的印象。 在评委点评环节，西安市航天中学、陕西省学科带头人李鹏老师点评语言风趣幽默，视角全面细致，对说题老师的解题策略以及整体的设计给予了较高的评价和中肯的建议，并结合自身的理解和经验分享自己的教学策略。 华清中学特级教师、正高级教师、西安市“名师+”研修体主持人张德昌老师点评言简意赅，视角独特，见解独到，他建议各位老师应深入钻研高考题，从细微处研读高考试题，总结出行之有效、简便易行的做题方法，从试题做起，不断提高自身专业技能。华清中学高三备课组长、高级教师郭同军老师宣读比赛获奖情况。 最后，许壁校长给今天获奖的老师颁奖，并对今天的的说题活动进行了总结点评。许校长强调：这样务实的高考研讨活动，一定要多开展。希望全体语文老师能对语文高考有一个整体的把握和认识，结合课标理念，深入研读高考，突出语文教学的核心素养，重视高考的变化和学科融合，把语文教研做深做细，不断提高教育教学水平和教学研究能力。 本次说题比赛，成功地为老师们搭建了一个展示自我、互相学习、交流的平台，提高了教师的教研教学能力。相信教师们在工作室的培养和自身的努力下，教育教学能力会有更大的提高。