<p class="ql-block"> 为进一步提高课题的研究质量，提升课题的研究水平，更好的落实课题研究计划，3月1日，凤阳县实验小学市级课题《小学语文课堂有效提问的研究》推进会在学校会议室召开。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次研讨会旨在回顾前一阶段课题研究情况，撰写中期报告，并安排下一步工作。课题组负责人和全体课题组成员参加了研讨会。本次会议得到了学校领导的大力支持。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 研讨会中，课题组组长李红艳老师针对课题概况、课题进展情况、阶段性研究成果、课题研究的疑难困惑以及后阶段研究计划进行了阐述。并对后期研究工作提出了建议：一继续扎实开展课题研究，以研促学、以研促教，将课题研究真正落实下去，成为提高教学效果、科学施教的有效途径。二要注意阶段性材料的收集和整理，材料要有特色、有影响。三是要重视研究的及时性，不断完善课题的后续研究成果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教科室沈珺主任分享自己课题研究成功的宝贵经验，为课题研究进一步发展指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 教导处陈宗义主任结合课题组实际情况提出了宝贵的意见。</p> <p class="ql-block"> 随后，王勇校长做了指导性讲话。王校长充分肯定了课题组前期工作所取得的丰硕成果，并指出课题研究要大胆创新，突显成果，着力培育学生的核心素养。希望在接下来的研究工作中，课题组成员能继续秉承将课题做细、做实的理念，做出特色，做出实效。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，课题组全体成员纷纷表示，将认真听取意见，进一步反思，完善课题研究方案，将课题研究工作做实，以期取得丰硕的研究成果，高质量地完成结题工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次课题推进研讨会，不仅是老师们对课题研究的阶段性回顾与总结，更是群策群力、凝聚智慧的困惑解读。</p> <p class="ql-block"> 相信各位老师做好扎实的工作，在研究中进步，以研促教，以教促研，促进教师往更深度的专业化成长。</p>