<p class="ql-block" style="text-align: center;">2022年3月9日</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小班第三课</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">碗 勺子 动物卡片或玩偶</p> <p class="ql-block">活动过程：</p> <p class="ql-block">1、小动物们今天要来我们家做客，请小朋友们来帮忙一起准备餐具吧！ （家长可在家拿出相对应数量的碗勺按图片方式进行摆放）</p> <p class="ql-block">2、我们平时吃饭都是一人一个碗和勺，所以一个勺子和一个碗是一起的，请大家将勺子放在碗里的（一个碗里放一个勺子），看看碗和勺子一样多吗？哪个多？哪个少？（请幼儿操作并回答）</p> <p class="ql-block">提问：碗多了一个，应该怎么办？（拿走或者再找来一个勺子）</p> <p class="ql-block">3、 看一下下面图片中，碗有几个？勺有几个？小动物又有几个？它们一样多吗？</p><p class="ql-block">（请幼儿分别数一数，并进行比较，回答问题）</p> <p class="ql-block">4、提问：碗多了一个，那怎么办呢？ </p> <p class="ql-block">小结：我们可以根据动物的多少来决定碗勺的数量。可以拿掉一个碗，使碗勺和小动物一样多。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">练习：</p><p class="ql-block">1.请大家找到家中可以进行配对的物品（水杯一杯盖 铅笔一橡皮 漱口杯一牙刷 等）。</p><p class="ql-block">2.请幼儿分别数一数它们的数量是一样的吗？</p><p class="ql-block">3.想一想，怎样才能使它们变得一样多呢？</p><p class="ql-block">4.总结：增加一个或者拿走一个。</p> <p class="ql-block"> 今天的线上亲子互动课程到这里就结束啦~大朋友和小朋友们可以在掌通里和我们一起分享欢快的亲子时光哦～</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大手牵小手，让我们共度“疫”关!</p><p class="ql-block"><br></p>