<h3>时节如流，岁月不居，风轻云淡，天气晴好。在这春暖花开季，我们三年级语文组开启了同课异构活动。本周三位老师共同执教三年级语文下册第7课《鹿角和鹿腿》。</h3> <h3>《鹿角和鹿腿》是一篇寓言故事，课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子靠着难看的腿奋力逃脱的故事。告诉我们尺有所短，寸有所长的道理，我们既要看到事物的长处，又要看到事物的短处。</h3> <h3>李素云老师巧妙运用了多媒体和精美图片。授课思路清晰。整节课能够比较流畅的完成，抓住重点句段，让学生在反复有感情朗读中体会态度的变化，明白寓意。</h3> <h3>曹侠老师的课，课堂上抓住鹿对自己角和脚的前后不同态度展开教学，学生通过反复朗读重点句段，体会寓意，达到教学目的。</h3> <h3>翟玉华老师的课，课堂气氛活跃，教学过程环环相扣，过度自然，感情朗读指导到位，充分调动了学生的积极性。</h3> <h3>课堂上孩子们听讲认真，发言积极，课堂气氛活跃。</h3> <h3>课后三位老师进行了教学反思，我们组老师对这三节课进行了精彩点评。三年级语文组老师们互相学习交流经验，取长补短，共同提高，极大的提升了教师的教学水平，教育观念也得到了进一步更新，相信在所有老师的共同努力下，教研之路会走得更稳、更远。</h3>