<p class="ql-block"> 为了提升全镇教师信息技术应用的教学设计能力，整合网络资源，学习办公软件在教学中的应用，了解文本的设计原则与开发，濮阳县文留镇中心校秉持着以信息技术运用促进教育教学质量提升的信念，在文留镇文兴佳苑社区学校开展了信息技术应用能力提升工程2.0项目听评课活动。</p> <p class="ql-block"> 3月3日上午，全镇50名各校教师齐聚一堂认真观摩了社区学校两位教师精心准备的课程。第一节由董志莉老师执教的一年级下册《荷叶圆圆》一课。在课堂上孩子们积极主动地参与课堂的学习，课堂气氛非常好。董老师信息技术熟练的运用大大的减轻了学生学习的难度。</p> <p class="ql-block"> 上课伊始，董老师通过猜谜语激发学生学习的兴趣，引导学生主动参与到课堂学习中来。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是张卫国老师执教的五年级下册数学《2、5的倍数的特征》，张老师制作的课件构思新颖，精美，运用交互式白板进行课堂互动，让学生在轻松的课堂中学会了。</p> <p class="ql-block"> 研讨才能碰撞出思维的火花，课程结束进行评课活动，活动由中心校师训办安相允主任主持，中心校教研室李志学主任解读了本次活动的意义，接下来由两位授课老师进行说课。随后所有听课教师都诚恳的提出自己的建议，整个交流中引发大家更深层次的思考，进而提升了自己。最后，中心校袁轩副校长对两位老师的课分别发表了自己的看法和建议并做了最后总结。</p> <p class="ql-block"> “如切如磋，如琢如磨”，本次信息技术教研活动，老师们受益匪浅，既能答疑解惑，亦能启迪新思路。一个人可以走的很快，一群人才能走的更远。文留镇教师在信息技术运用的路上定将不断探索新高度。</p>