本溪市教师进修学院领导到市实验小学开展新学期调研工作

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2022年3月2日下午1点，本溪市教师进修学院夏冬梅副院长带领德育部主任王红、陈燕老师到我校调研新学期德育工作。我校德育主任屈会奇、周科、王亚丽参加了此次调研活动。 　　在此次调研活动中，屈主任首先围绕“双减”背景下班主任队伍建设这一主题向领导汇报了我校围绕教师的观念转变、角色定位、能力提升方面所做的工作。 　　新学期我校高度重视学生的心理健康教育工作，首先对学生的心理健康状况进行排查，对特殊学生建立档案，由心理健康教师跟踪关注孩子的情况，及时帮助孩子解决心理方面的困难。并且我校还开设了心理健康课程，由班主任间周为同学们讲授心理健康知识。并组织教师积极参加心理健康培训、专业考试，壮大心理健康教师队伍。新学期我校利用公众号平台，向全体家长推送了《学生+学校+家庭一起向未来》线上家长会，向家长介绍了双减背景下如何提升孩子的管理质量、疫情防控、如何关注和保护孩子的心理健康等家长非常关注的问题进行了详细的指导。 　　同时也向几位领导介绍了我校三原色文化育人体系的建构：红色家国文化—立德树人传承红色基因我校牢牢抓住学校红色教育的主阵地，积极营造红色文化氛围、充分利用红色教育资源，对学生进行政治启蒙教育和价值观塑造，从培养学生的意志和品格出发，教育学生做爱国爱家的人，成立了少年军校、国旗护卫队、武警班、消防班、党史讲解团、红色歌曲合唱团等，另外还充分利用重大纪念日对学生有针对性的爱国主义教育，培养学生的爱国情怀，建树师生独特的精神气质。绿色生态文化——崇环境之优润心灵之美学校本着“环境陶冶人、环境塑造人”的人文关怀角度，结合创建文明城市工作，全力营造绿色育人氛围。时将生态文明教育融合到各个学科的教学中，形成了横向与纵向的课程拓展和覆盖。 蓝色活动文化—— 重外化之行成内化之心学校以主题化、系列化、序列化方式开发与实施德育活动。--缔造完美教室。通过特色中队建设，设计班徽、编写班歌，制定班约以及行动纲领，并落实艺术、运动、阅读、公益、才艺为内容的“五个一”目标，如小蚂蚁中队、感恩中队、小蜜蜂中队……从而让学生从心里建立起班级精神，最终形成班级文化。--“三人行”班级建设活动。构建由教师、家长、学生组成的温馨大家庭，同读一本书、劳动清单打卡等活动搭建了互动沟通的平台，形成温馨和谐的育人氛围。六月六节活动开设了“英语、读书、艺术、运动、科技、思维训练”等活动节，为孩子们搭建成长的舞台，展现孩子们的灵性之美、体魄之美、智慧之美。五育并举织就七彩梦想。我校成立了剪纸、四巧板、舞蹈、国乐、演讲、绘画、书法、软垒球、独轮车、编织等二十多个社团组织，满足了学生的不同个性发展需要。 　　学院领导对我校的德育工作也提出了宝贵的意见，我校将继续增强德育工作的责任感使命感，落实好立德树人的根本任务，肩负起塑造灵魂、塑造生命、塑造人才的时代重任!