教育智慧共演绎 同台竞技展风采——黄集镇小学举行班主任基本功竞赛

陌雨

班主任

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故事

集镇

小学

竞赛

教师之中，

有这么一个特殊的群体，

他们用爱心谱曲，

用智慧填词，

用责任护航，

用真情和智慧守住一间间教室，

在每一个平凡的日子里

演绎着温暖有爱的故事。

他们有一个共同的名字

——班主任。

他们用真挚的爱与点点智慧,

守护学生的成长，

努力成为学生的人生导师和知心朋友。

　　为全面落实立德树人根本任务，加强班主任队伍建设，提高班主任的专业能力和教育智慧，促使班主任的快速成长，着力打造一支勤于实践、勇于创新、善于工作的优秀班主任队伍，3月2日，黄集镇小学中心校在黄集实验小学举办班主任基本功竞赛。竞赛评委由来自港务区、郑集镇、黄集中学的领导担任。

比赛开始，小学中心校张森主任对全新的班主任竞赛形式进行讲解。比赛共四个环节：育人故事、带班方略、主题班会、情景模拟。

育人故事，真情流露

　　在育人故事演讲中，参赛老师依次登场，尽显各自风采，每一个真实感人的教育故事，都是师生间最温暖的过往。一个个故事背后印刻的是孩子们成长的足迹，一个个故事背后展现的是老师们的教育智慧与热诚，一个个故事背后推动的是一个家庭乃至整个社会的和谐发展。

带班方略，指引成长

　　参赛选手们梳理并总结自己带班过程中的育人理念、思路和具体做法，撰写了一份份不少于5000字的成体系、有特色、有创新、有实效的带班育人方略。全方位的带班理念指引班级走向更加美好的未来。

班会设计，妙笔生花

　　本轮比拼为在1小时内以责任教育为题设计一份约2000字的主题班会课。内容包括：班会题目、背景分析、班会目标、班会准备、班会过程、班会后延伸教育活动设计、班会反思等。参赛选手在设计中充分尊重了学生的主体性，并力求有亮点、有梯度，体现了主题班会课的主体性、针对性、适切性、操作性、创新性、规范性。

情景模拟，镇定自若

　　情景模拟要求参赛选手根据题目提供的假定教育情境，通过和助演互动完成“班主任角色”表演，提出解决问题的策略和方法，展现教育理念和教育智慧。从“角色表演”到“问题阐述”到“评委提问”，选手们观点鲜明、思路清晰，一次次化解情境矛盾，展示了一场场拨动学生心弦的艺术。

　　大赛展风采，德育润心灵。老师们的精彩表现展现出他们卓越的管理能力和水平，更展现出他们的德育智慧和教育情怀。最后，经过激烈的角逐，李亭、任春侠、徐园园三位老师脱颖而出，被推荐代表黄集镇参加铜山区班主任基本功比赛。

　　一次比赛不是终点，更应该是新的起点。相信黄集镇小学的老师们在以后的班主任工作中，会继续加强学习，不断提升专业素养和专业技能，成为有厚度的积淀、有深度的思考、有温度关怀的人，在班主任工作中续写精彩的故事。