<p class="ql-block ql-indent-1">一位高情商父母，往往会读懂孩子的内心情感。</p><p class="ql-block ql-indent-1">当孩子有情绪的时候，这时需要父母给孩子划定行为界限。</p><p class="ql-block ql-indent-1">可某些大人们在为孩子划定行为界限时，往往会不由自主的习惯性表达。</p><p class="ql-block ql-indent-1">昨天下午，邻居家小孩捡起别人嚼过后扔掉的口香糖要放进嘴里时，他妈妈一把抢过来扔掉，把孩子吓哭了。这时奶奶看到了，心疼的哄孩子：“别哭了，宝宝，是谁惹我们家宝宝哭了？” 孩子委屈的投到奶奶的怀中，指着妈妈。于是奶奶就说：“哎哟，妈妈真坏，打妈妈！打妈妈！” 奶奶假装去打妈妈，还抓住宝宝的手让孩子自己去打妈妈，这种情形可能在小部分家庭中也发生过。但这种行为会让孩子在这个过程中学到是妈妈惹自己生气了，打妈妈也无妨。</p><p class="ql-block ql-indent-1">虽然看起来这是一件小事，但是却模糊了孩子的行为界限，那孩子就会在面临情绪矛盾时，认为做出任何行为都是没有关系的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">从这件事可以表明如果能够充分读懂孩子的情绪，试着感同身受，那么在给他们划定行为界限时，孩子也会乖乖的接受。</p><p class="ql-block ql-indent-1">例如：邻居奶奶可以说：“原来是宝宝想吃口香糖了，奶奶当然知道，我的宝贝很喜欢口香糖。” 那么孩子并不会因为妈妈丢了他的口香糖，不让自己放进嘴里吃而觉得受了训斥；孩子也不会认为妈妈这样做是不爱自己、讨厌自己，更不会认为自己是个脏小孩。孩子会觉得奶奶了解自己，知道自己喜欢吃口香糖，所以才会不顾口香糖脏而放进嘴里。</p><p class="ql-block ql-indent-1">关键时候奶奶还可以说：“妈妈是因为担心宝贝吃了脏口香糖会生病，才不让宝宝吃的。别人嚼过扔到地上的口香糖上有很多细菌，我的宝贝可不能放进嘴里啊！” </p><p class="ql-block ql-indent-1">高情商的大人会明确的给孩子做出类似的表达，让孩子知道不能吃的原因，同时知道妈妈和奶奶是尊重自己、爱自己的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">从这件事表明了学习高情商致关重要！您觉得呢？🤗</p>