<p class="ql-block"> 三月大地，万物复苏。为进一步落实特殊教育课程建设与实施，3月2日，市学院特殊教育教研员朱秀文老师携明山区、平山区、溪湖区、南芬区及市特殊学校校长一行6人，到本溪市明山区育智学校进行调研指导。育智学校黄承刚校长、黄理华书记及副校长、教导主任全程陪同。</p> <p class="ql-block"> 首先，各位领导聆听了优秀教师马晓瑾老师执教的生活语文课《我们的小区》，这是分层教学中年段A班课。马晓瑾老师很好落实培智学校生活语文课程标准要求，以人为本，实行分层教学，落实了“一人一案”，实施生活化课堂教学，将康复训练理念贯穿于课堂教学之中，思路清晰、目标明确、重点突出，展示了老教师深厚的教学功底，得到各位领导的高度评价。</p> <p class="ql-block">马晓瑾老师上课</p> <p class="ql-block"> 课后，市学院朱秀文老师对马晓瑾的课进行点评，在充分肯定的基础上提出宝贵的意见。使上课老师，听课者都受益匪浅。</p> <p class="ql-block">朱秀文老师评课</p> <p class="ql-block"> 然后，各位领导集中会议室，针对本次调研主题：“如何在课程教材建设与实施中适宜推进融合教育”；“作业设计的要求与落实情况”与学校领导进行了交流。黄承刚校长针对学校的课程建设、课程设置进行了详细汇报，周淑玲副校长从国家、地方、校本三级课程实施，实行生活化教学及作业设计与落实情况方面进行了简要说明。朱秀文老师对育智学校实施特色活动课、分层教学给予高度评价：一个是国家规定课程依据学生程度侧重分层、走班，效果显著；另外依据学生特长和康复需要，学校开设了个性课程，实现“一人一案”“精准施教。这是学校的亮点，在课程实施上做到了为每一个学生提供适合的教育。</p> <p class="ql-block">黄校长汇报</p> <p class="ql-block">周校长介绍学校课程</p> <p class="ql-block">朱老师总结发言</p> <p class="ql-block"> 最后，朱秀文老师对本学期工作做了安排，提出要求。各位领导还参观了学校的校园文化及各活动室，对学校活动课的成果给予了肯定。</p> <p class="ql-block">参观校园文化</p> <p class="ql-block"> 本溪市育智学校将在各级领导的关注指导下，在新课程理念的引领下，不断深化育智学校课程建设，营造优美的校园环境，让学生快乐幸福的成长！</p>