<p class="ql-block">基于深度学习的初中物理科学探究教学实践研究课题研究布置会</p> <p class="ql-block">2022年3月2日，天津市滨海新区教师发展中心第二分中心李莉老师领衔的“基于深度学习的初中物理科学探究教学实践研究”十四五市教育学会规划课题。通过腾讯会议的形式进行研究及布置。会议中还有15位中青年物理教师。促进了青年教师的成长。</p> <p class="ql-block">会议由课题负责人李莉老师主持，首先，李老师讲述了课题背景。从2007年天津市新课程改革以大港为试点的实验研究到高中阶段先提出的学科核心素养的培养，再到为落实核心素养的深度学习，深度学习有助于学科核心素养的形成的一个发展过程。李老师对课题的研究综述、研究内容、研究方法、实施的主要过程、研究的成员及分工、研究的预期成果等方面做了发言。</p> <p class="ql-block">开题报告得到了市专家组的高度认可，他们认为此课题有以下几个特点：1、选题立足学生实际，符合落实“双减”政策的实施。 2、目标明确，具有可操作性。 3、具有一定的研究基础、方法得当。4、研究计划全面。</p> <p class="ql-block">会议的另一部分内容为课题组的两名教师展示优秀的课例，在设计上每一个环节都要符合学生的认知，让学生高度的参与到课堂中，实现以学生为主体的课堂形式。环环相扣的设计值得组内的教师们好好学习。</p><p class="ql-block">课题负责人李老师还提出，我们应该让学生向科学家一样的进行研究学习，在研究中获得知识及增长能力，而不是从教师的讲中获得知识。我们课题组的所有成员会在今后的研究中不断反思、不断总结、不断完善、不断推广。通过两年的时间，用最丰实的研究成果为教育教学贡献力量！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">课题组</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2022年3月2日</p>