<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>学院路校区分会场</b></p> <p class="ql-block"> 为进一步落实枣庄、滕州两市级教育、教科研工作会议精神，促进北辛中学教育教学质量再攀新高峰，再上新高度！2月28日下午，北辛中学2022年度教科研工作会议在通盛路校区维新楼四楼会议室隆重召开，通盛路校区全体教师现场参会，学院路校区组织全体教师通过观看线上直播形式参会，会议由通盛路校区执行校长徐义新同志主持。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">徐义新校长主持会议</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">校工会主席孙成河同志传达了《北辛中学“优才计划”实施方案》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">副校长徐永祥同志传达《北辛中学“自主探究 互助促学”型课堂教学模式》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">副校长冯晓军同志传达学习了《北辛中学关于开展“一课一研”教研活动的实施方案》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">副校长石磊同志传达学习了《北辛中学统考学科教学成绩评价方案》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">齐鲁名校长、北辛中学校长孔凡海同志做重要讲话</p> <p class="ql-block"> 孔校长指出，一要充分认识双减政策对教学工作的深远影响。对于学校教育而言，过重的课业负担背离了德智体美劳全面发展的育人目标。实际上，五育发展并不平衡。重智育轻德体美劳，以致影响了学生的健康全面发展。作业负担降下来，如何保证教育质量不降低，这是当前亟待解决的问题。我们要聚焦课堂，强课提质，着眼于学生高阶思维的培养，保证教学质量不滑坡，使五育均衡发展，完成党和国家立德树人的根本任务，实现为党育人、为国育才的教育目标。</p><p class="ql-block">二要以研究姿态、专业思考、师德素养来破解双减难题。1.一名优秀的教师，不能只是知识的讲授者，更要成为教学工作的研究者。我们老师要树立问题意识，找准教学工作中的真问题。然后聚焦问题，分析并解决问题，真正有效地提高教学质量和育人质量。2.要有专业的思考。教学是一项专业性很强的工作。这就要求老师们要研究教学规律、学生成长规律，这样才能真正使我们的教学走上专业化道路，才是教育工作的丰富而又深刻的样态。同时，老师的专业素养和能力也能得到提升，以更好地胜任教书育人的事业。教师最大的专业还是课堂上的素养。因此，当前要抓好课堂教学模式建设，抓好学历案撰写，抓好命题与作业设计，抓好学生学习动机的激发。这样就能逐渐走上专业化的发展道路。3.师德素养是“立教之本，为师之魂”。“没有高尚的师德，枉为人师。”老师的师德水平集中体现在健康良好的师生关系上。从某种角度讲，师生关系就是教学质量。我校绝大部分老师在这一点上做得都非常出色，学校也给予了充分的肯定，但是学校对“有偿办班”“有偿家教”“体罚及变相体罚”“推销教辅”等不良现象坚决制止。为了保持教师队伍的纯洁性，学校对违法违德行为采取零容忍措施，坚决给予制止，还教育以公平。</p> <p class="ql-block"> 最后，通盛路执行校长徐义新同志针对新学年教科研工作提出要求，希望全体教师能够结合寒假开展的“赓续百年初心，担当育人使命”师德师风教育活动，聚焦新课堂达标活动，认真落实学历案、课程纲要的编写，依托作业教学设计和教学评一致性迈向课堂效益最大化。双减政策背景下，我校提出的“优才计划”正是因材发展的精准施策，这也是我校探索全员、全程、全方位育人的崭新路径。希望大家能在教学中研究，在研究中反思、在反思中进步。新学年我们共同奋发努力，一起向未来！</p> <p class="ql-block">文字：巩存强</p><p class="ql-block">图片：戴利君</p><p class="ql-block">审核：赵志敏 马培民 </p>