家访作为联系家庭与学校的一条纽带，发挥了无可替代的作用。我们董庄幼儿园的老师，利用寒假时间对班级孩子进行了家。我们根据孩子居住区域，确定家访路线，有效利用时间，提前跟家长预约，让家长安排好其他事务，做好心理准备。家访时了解家长的需求，及孩子在家里的表现。在家访的过程中，我们深切地感受到家长对子女的殷切希望，也感受到他们对老师的尊重与信任。我们详细地了解了幼儿的兴趣爱好、性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对教师的意见建议。同时，耐心地传授了家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成长，不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任。提醒家长不仅要关心幼儿的学习生活，更要关心幼儿的情感和品德。 家访锵锵三人行 用专业的心做专业的事，我们爱孩子，热爱幼教事业。 董庄张则涵小朋友家家访 家访7号小朋友 董庄张则涵小朋友家家访 家访24号小朋友 家访16号小朋友家长 家访30号小朋友 董庄史昊阳小朋友家家访 董庄史昊阳小朋友家家访 家访8号小朋友 家访17号小朋友 家访26号小朋友 家访25号小朋友 家访19号小朋友 家访22号小朋友 家访28号小朋友 家访24号小朋友 家访23号小朋友 董庄史昊阳家家访 家访29号小朋友 家访12号小朋友 家访27号小朋友 东姚家庄姚志桐家家访 东姚家庄姚志桐家家访 家访1号小朋友 家访2号小朋友 家访3号小朋友 家访5号小朋友 家访11号小朋友 家访4号小朋友 家访15号小朋友 家访10号小朋友 家访9号小朋友 家访13号，14号小朋友 家访18号小朋友 家访6号小朋友 郑钰鑫，郑钰淼家家访 家访20号小朋友 家访31号小朋友 家访32号小朋友 大郝庄郑梦硕家，宋晓静老师家访 宋晓静老师家访 宋晓静老师家访 宋晓静老师家访 宋晓静老师家访 宋晓静老师家访 宋晓静老师家访 宋晓静老师家访 宋晓静老师家访 宋晓静老师家访 宋晓静老师家访 宋晓静老师家访 郑会平老师和孩子们在一起 郑会平老师家访 郑会平老师家访 郑会平老师家访 郑会平老师家访 郑会平老师家访 郑会平老师家访 郑会平老师家访 郑会平老师家访 郑会平老师家访 郑会平老师家访 郑会平老师和孩子们在一起 郑会平老师家包饺子 大郝庄大队健身广场 大郝庄大队健身广场 大郝庄大队健身广场 大郝庄大队健身广场 大郝庄大队健身广场 一年四季一起走过，共奋斗，同成长，心相印，情相随！ 在这次家访过程中，我们与家长积极沟通交流，请家长说一说，我们想的不周，照顾不到的地方，以及有什么意见和建议，肯请家长和我们老师及时取得联系。家访离开时，孩子们说，“老师，你下次什么时候再来呀？我要把我画的画，给你看，还要给你看我做的手工作品。”中午，多位家长打电话邀请到他们家吃午饭。我们婉言谢绝了。我们还发现家长都能实事求是、比较客观地分析自家孩子的现状，以积极的态度配合我们，同时，也感受到了家长的热情，家长对我们学校和老师的信任，这样更使我们的老师满怀深情、义无反顾地履行自己的职责，用爱去呵护，用心去感悟，用情浸润每个孩子的心。<br><br> 责任编辑：邢文娟 宋晓静 郑会平