<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">理解，是教育成功的秘诀</b></p> 个人简介 <p class="ql-block"> 陈莹，中共党员，一级教师，硕士研究生学历，毕业于哈尔滨师范大学植物学专业。在校担任班主任工作和生物教学工作。参加工作以来，爱岗敬业，踏实肯干，认真负责，被评为校级优秀教师，县级师德师风先进个人。</p> <p class="ql-block"> 时光流逝，岁月如歌，不知不觉我已经在教育这片沃土中走过了三年。这里既有成功的喜悦，也有失败的遗憾，但我最大的感受，却是充实。班级管理，是一项非常琐碎的工作，它不仅需要教师的爱心、耐心与细心，更需要教师的创造精神。因为，班主任是一群与心灵打交道的人，面对的是几十个活生生的、充满活力的学生。</p> <p class="ql-block"> 在2019年我担任普通班班主任，对于刚步入教师岗位的我来说，班主任工作真是让人有些害怕，害怕孩子们不喜欢我，害怕家长们不信任我，害怕管不住学生，害怕自己不能做好班主任工作。当我走进班看到那些稚嫩的脸庞时，我觉得我的心快融化了，觉得他们是可爱的，他们是顽皮的，他们是懂事的。经过一段时间的了解，我发现他们也是气人的。在老班主任的指导下，让我调查一下班级学生情况，这才知道班级有八个家庭父母离异，两个低保户，对于初来乍到的新班主任来说，未来将是怎样的挑战。作为老师，我觉得我应该付出更多的爱给他们。</p> <p class="ql-block"> 作为新班主任，一开始对于一些孩子的行为我不是很理解，在我眼中青春期的孩子应该是积极向上的，生机勃勃的，但是我班级小明就是例外，他不爱说话，独来独往。后来经过深入了解才知道他也是在离异家庭中长大的。在开学初调查家庭情况时，他并没有说，这时我才知道他是有多自卑又多要强。他并不想让别人知道他家里的情况。他从小没有见过妈妈，父亲常年在外务工不回来，只有爷爷奶奶和他一起生活。在他心里，他觉得自己也是一个“孤儿”吧！他非常内向，不爱说话，不喜欢与老师和同学交流，很难融入集体。经过几次沟通后效果不是很好，还是没有走进他的心里。在我心里一直都觉得我还和他有一段距离。直到有一次，我发现他画画很好，画的惟妙惟肖，我总是鼓励他，给他信心，在一次自习课上，他拿着自己的画好的画给我看，我很惊讶他能主动拿来给我看，我知道他是需要被人肯定，被人鼓励的，在我的一番鼓励下，他露出了腼腆的笑容，我的心也终于放下了，我知道，我走进了他的心里了，他对我这位新班主任是认可的。从那以后我经常找他聊天，他也会把心里话告诉我，我很感动。在班级活动中，他能主动去参加，笑容也比以前多了好多。</p> <p class="ql-block"> 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。只有我们用爱的心，才能敲开禁闭许久的心门。这就是我和孩子们的故事。我相信今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">龙江县第二中学</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">陈莹</p>