强化校本培训，助力素质提升，——楚雄州特殊教育学校2022年春季学期校本培训

楚雄州特殊教育学校

岁序更替，华章日新。结束了美好短暂的春节假期，我们踏上了新学期的旅程。为加强学校教师队伍建设，全面提升课堂改革和教师教育教学能力，强化师德师风，2022年2月24至2月25日，楚雄州特殊教育学校2022年春季学期校本培训如期开展。此次校本培训内容涵盖十九届六中全会精神宣讲、十四五发展规划解读、师德师风警示教育、学校安全管理规定、外出学习培训和参赛教师交流分享、疫情防控演练等，内容丰富，形式多样。 　　2月24日下午14:30，校本培训正式开始。在动员讲话上，普书记以“燃起一团火、点亮一颗星、不负新时代”为寄语，希望全体教职工牢记“爱心、信心、虚心、责任心”，不负时代使命，不忘肩上之责，在新的学期谋出新的篇章。紧接着，普书记向全体教职工做了《学习贯彻十九届六中全会精神，深化拓展党史学习教育》的专题宣讲，从必须掌握的几个重要概念；关于《决议》的正确认识；深刻领悟“两个确立”、坚决做到“两个领悟”；立足岗位，忠诚拥护四个方面对十九届六中全会进行宣讲，使老师们对全会的精神内涵有了深入的认识。 　　习总书记强调，评价教师队伍素质的第一标准是师德师风，为加强师德警示教育，在全体教职工中做到警钟长鸣，宣讲结束后，学校党办主任焦健老师以《修师德、塑师风，以案示警、恪守师德》为题，向大家做师德师风警示教育，对教育部公开曝光第八批8起违反教师职业行为准则案例进行讲解。通过学习，老师们更加懂得了教书育人的使命感和责任性，进一步树立了坚守底线、不越红线、不碰高压线的意识。大家纷纷表示今后将继续努力约束与规范自身日常教学行为，不断提高自身职业道德修养，努力做一个合格的人民教师。 　　随后，后勤主任谢红老师以“扎实做好后勤工作，筑牢师生安全保障”为主题，从不断学习、强化思想认识；立足主题、强化重点管理；扎实工作、强化安全意识三个方面对学校后勤工作进行总结和提示。不以规矩不能成方圆，后勤工作是学校工作的重要组成部分，全体教师表示将共同携手创建一个温馨和谐的校园环境。 　　为深入贯彻落实全国职业教育大会精神，楚雄州教育体育局举办2021年职业院校技能大赛，我校派出师生参与比赛并取得良好成绩。校本培训大会上，三位参赛教师代表上台交流经验。首先王芹老师以自己参加“2021年云南省和全国残疾人岗位精英职业技能竞赛暨残疾人就业服务机构工作人员职业指导竞赛”的真实经历，向全体教职工做了“一起行、共成长”的交流，王芹老师表示本次参赛是一次宝贵的自我成长和不断学习的机会，没有优秀的个人，只有优秀的团队，教师应坚持终身学习，和残疾孩子一路同行。随后，李楠老师就自己参加的“楚雄州职业教育教师课堂教学大比武”活动，从参赛课题及设计、参赛过程、参赛经验总结反思、自身的感受及体会四个方面和大家进行交流。同时，在本次活动中，我校师生编排的音乐舞蹈作品《针尖上的梦》得到了现场评委老师的高度肯定并获得优异成绩，姚云燕老师作为编舞者代表上台进行分享，总结了本次活动中取得的成绩和存在的不足以及日后改进方向。竞赛只是帮助我们成长的一个方式，我校将以每一次比赛和活动为契机，找准差距与不足，注重比赛成果的应用、推广和转化，聚焦课堂实践，进一步促进我校职业教育课堂教学的探索与实践。 　　党中央、国务院高度重视特殊教育，“十四五发展规划”中更是描绘了“十四五”期间特殊教育高质量发展的宏伟蓝图，政策措施令人振奋，美好未来令人憧憬。2月25日上午的校本培训会上，我校郭玉春校长就学校实际工作开展情况和下一步工作计划对发展规划进行了解读，着重对教师个人发展规划做出要求。郭校表示，教师要注重将专业和工作相融合，要在研究的状态中工作，保持一颗科研和进步的心。同时要注意科教融合，充分利用现有科技资源，助力教师专业成长和学生个人发展。顺应职业教育发展大趋势，在新的学年迈出新征程。最后，郭校以“特殊教育无上光荣，特殊教育任重道远，特殊教育充满希望”对全体教职工做出勉励。 　　教育是一个生命影响另一个生命的过程，成为一名好老师、一名好班主任，是每一位教师毕生的追求。为给青年教师树立榜样、传授经验，会议上，我校荣获楚雄州名教师称号的俞丽菲老师、名班主任称号的布翠琼老师分别向大家传授经验。首先俞丽菲老师结合自身25年的从教经历，从求索进取，努力提高教学质量；做好班级管理，培养学生个人能力；以诚相待，和家长真心沟通；无怨无悔，关爱每一个残疾孩子四个方面和大家进行交流。从俞老师真挚的分享中，在座的每一位老师都被她对特教事业无私的奉献和她情系特教、爱洒残童的真情所感动。紧接着，布翠琼老师从特殊教育班级管理为切入点，向老师们传授了面对孩子的特殊性应如何把班级管理工作做好做实。老师们纷纷表示，两位老师的分享，为我们如何管理班级和做好教育教学带来了新思路，大家将以名师和前辈为榜样，努力成长为一名合格的教师。 　　本年度我校外出交流学习共计46人次，秉承着互相学习不断进步的理念，在接下来的议程中，外出学习培训的老师轮流上台对培训内容和学习心得进行交流。邹雪梅老师将参加的《2021年云南省特殊教育骨干教师培训》中学习到的李庭辉《在研究中收获智慧——走向教师本位的学校教育科研》和大家分享，老师们从分享中学到了教师为什么研究、怎样研究、研究的形式及成果等，对教师个人科研起到很大帮助。滕峰溶老师就参加《2021年云南楚雄州中小学思政骨干教师暨名班主任专业能力提升研修班》的感悟和体会进行交流，从交流中，老师们加深了对思政课是落实立德树人关键课程的认识，对于今后班主任工作和德育活动的开展有了新思路。周慧敏老师则向大家分享了儿童语言康复训练的相关知识，加强了老师们对言语康复技能的了解和认知。 　　为落实特殊教育教学常规，抓好特殊教育教师队伍素质提升，云南省教育科学研究院举办了系列以教育科研促进特殊教育内涵发展的课堂教学比赛和研讨活动。我校选派教师参加比赛，本次校本培训上，参加视障教学研讨活动的飞岚老师、听障教学研讨活动的束燕老师、培智教学研讨活动的杨杰老师分别上台交流。三位老师从参加活动的前期准备、课堂效果、研讨体会、反思总结等方面做出分享，开阔了视野，总结了经验，为全体老师日后参加活动提供了宝贵经验。 　　“群雁高飞头雁领”，2021年，楚雄州各学科名师工作室相继启动，我校部分老师有幸加入到工作室中，得到名师们的指导和带领。校本培训上，袁绍芬老师和沈艳梅老师分别作为代表进行汇报交流。袁绍芬老师将自己在第二届小学语文名师工作室所学关于“语文阅读教学的策略”与大家分享，并结合自身教学实际做出反思。沈艳梅老师分享了自己参加的第二届名班主任少先队辅导员工作室中育人带班方略和班级管理经验，令大家受益匪浅。 　　学习的目的是取长补短，不断进步，外出培训学习和参加比赛，是为了让我校教师有更大的进步和更好的发展，以促进我校教育教学工作取得卓越进步。 　　当前疫情形势严峻，为进一步提高学校应急反应能力，筑牢疫情防控安全线，切实保障学生开学报到工作顺利完成，2月25日下午，我校在科学的组织和安排下，开展了春季学期开学报到疫情防控应急演练和全员核酸检测应急演练。演练活动开始前，学校组织全体教职工开展疫情防控规章制度、师生个人防护、场所消毒等知识和技能的学习，培训提高了教职工对疫情防控的进一步认识及应急处置与防范能力，为春季学期工作有序开展打下坚实基础。 　　2月25日下午，本学期校本培训圆满结束，郭玉春校长、普桂萍书记对本次培训做了总结，并对新学期工作做了安排，希望全体教职工努力学习，不断提升自我，在教学上有所突破，在工作中获得成就。 　　千川汇海阔，奋斗向未来，校本研修是教师成长的必由之路，也是“科研兴教”的必经之途。开学第一周的校本培训吹响新学期的集结号，以夯实内功开启新一轮的精进。守一颗初心，盈一抹领悟，坚定不移做好本职工作，为学校内涵发展贡献力量，为学生成长进步奠定基础。 撰稿：袁绍芬供图：阳新静审核：郭晶