(文昌新华书店)凤凰引领周末阅读分享会第230期:李白笔下的“月”

茉莉清香

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  “读史使人明智,读诗使人灵秀”。古诗词是中华优秀传统文化的精髓。中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的珍宝。今天给大家做分享的是:文昌市第五小学的杨再亮老师,她分享的主题是:李白笔下的月。</span></p> <p class="ql-block">  有人说“走进李白,就走进了诗歌,就走进了古典文学”,也有人说“李白是酒入豪肠,七分化成了月光,剩下的三分啸成剑气、秀口一吐就是半个盛唐”。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">  对于诗人李白,孩子们了解吗?他写的有关于月亮的诗句有哪些呢?</b></p> <p class="ql-block">认真倾听的孩子们!</p> 课时交流 <p class="ql-block">  杨老师先引导孩子们从诵读诗人李白写的关于月亮的诗句入手,让孩子们一步步去理解,去体会。</p> <p class="ql-block">  在分享过程中,孩子们兴致很高,小手举高高的都争着抢着回答老师的问题呢!</p> <p class="ql-block">  杨老师还充分利用与分享作品相应的画面,这种图文结合的方法,营造教学情境,让学生感知诗词意境,并与诗词意像融为一体,与诗人同歌同吟,同悲同乐,从而更好地领悟到作者寄予诗词中的情感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">书读百遍,其义自见。</p><p class="ql-block"> 杨老师在分享中,反复地引导同学们诵读,让同学们读出节奏,读出理解,读出韵味,读出精妙,从而把学生带入诗境当中。</p> <p class="ql-block">瞧,不管是孩子,还是家长朋友,都听得很认真,很入迷。</p> <p class="ql-block">  诗歌是一首悠扬的乐曲,朗朗上口;</p><p class="ql-block">诗歌是一个流传久远的故事,源远流长;诗歌是一幅浓墨重彩的水墨画,引人入胜;诗歌是一方清秀宜人的山水,醉人心扉。孩子们<span style="font-size:18px;">看似读诗,其实读的是诗人的内心世界。诗人在娓娓动听的向世人讲述。孩子们 通过反复诵读,读出对诗人的喜爱和赞美!</span></p> <p class="ql-block">  在同学们的感染下,杨老师也不由自主的读了起来,她的朗读娓娓动听,充满情感和表现力。</p> <p class="ql-block">  今天,杨老师跟我们分享了四首李白的关于“月”的诗歌,通过分析和探讨诗中月亮的意象,同学们更加全面地认识和了解诗人诗歌创作的多样化艺术风格和鲜明的个性特色。</p> <p class="ql-block">  分享过后,杨老师还给同学们推荐了另外一首关于“月亮”的诗《春江花月夜》。</p> <p class="ql-block">  最后,杨老师还组织进行飞花令的比赛环节。同学们的热情一下子被点燃起来,兴趣也非常高。这个比赛让诗词变得妙趣横生,让孩子在游戏中学习中国古典文化,对学生学习古诗词有很好的促进作用,激发学生学习古诗词的乐趣,对弘扬古诗词起到非常好的作用。</p> 课后合影 <p class="ql-block">分享会后,获得奖励的同学和杨老师合影留念。</p> <p class="ql-block">杨老师和本次分享活动的志愿者们合影留念。</p> <p class="ql-block">  今天,在杨老师的分享中,我们了解学习了李白诗歌,他情节如明月般空灵的旷世才情,如明月般高洁的人格精神,如明月般冷傲孤独的灵魂。让我们追随古人的脚步,于皓月当空之夜,掬一片月光于怀沉醉于朦胧的浪漫气息中与诗仙李白相约。</p>

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