学生返校方面:一是开展学生情况摸排。我校严格按照县疫情防控要求做好摸排工作，确保开学工作安全有序。全面了解掌握我校师生情况。二是加强学生学习指导。我校要求教师认真提前备课，分析每名学生上学期学习情况，根据学生实际情况制定辅导计划。各学科教师对学生寒假作业进行集中检查批改，对于学生作业中出现的共性问题，认真研究、及时反馈。对部分学习有困难的学生，按照“因材施教”原则，提供个性化指导和帮助。三是上好“开学第一课”强化学生安全教育。我校按照县安全部门关于加强校园、学生安全工作相关要求，将开学第一周作为安全教育周，科学确定开学初学生安全教育内容，广泛开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生安全意识，提高学生安全自我防范能力。<br> 教学准备方面:首先，制定完善学期教学计划。不断完善新学期教学计划，落实各学科课程标准和教学基本要求。丰富学校课后服务内容，更好满足学生多样化学习需求。其次，提升教师教学素养。我校积极引导教师做好个人学期规划，不断提高教师施教水平，组织教师认真开展校内学科教研和集体备课活动，指导教师认真撰写教案，有效提升学校教学计划的实施效率。加强师德师风建设，树立良好教师形象。 促进“双减”工作方面:一是提高作业设计水平。我校在坚持做好学生作业“压总量、控时间”的基础上，更加注重作业的层次性与质量提高，组织开展学科作业设计培训指导与设计，提升教师作业设计能力水平。二是丰富课后服务课程内容，用足用好学校设施和师资力量，增强课后服务吸引力和有效性。三是加强家校沟通。学校利用家长带孩子来校报名期间，积极宣传“双减”工作成果，解读教学质量提升举措，广泛征求学生家长对“双减”等工作的意见建议，切实增强教育教学提质增效的工作合力。