初中英语优质课评选（决赛）活动走进永锋学校

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一个漫长的寒假已经过去，迎来了一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，伴随着新学期的开始，为期一天的禹城市初中英语优质课大赛在2月24日禹城市永锋双语实验学校举行拉开帷幕。为我市初中英语教师提供展示交流的平台。 本次大赛共有来自禹城市的8名优秀英语教师参赛。禹城市英语教研员武兆雪老师带领的优秀的评委团前来助阵。 第一节课由孔鲁惠老师执教，本次主题为绘本阅读shark nets（防鲨网),孔老师播放鲨鱼的视频将学生引入课堂，然后介绍了鲨鱼的居住地和生活习性，内容新颖，孔老师抛出一个个问题引导学生动脑思考，通过阅读文本，孔老师以流畅的语言，亲切自然的姿态激发了学生的阅读兴趣，步步深入，让学生对防鲨网是福是祸这个问题有了深刻的思考，整个课堂氛围轻松愉快，体现出了优秀的教学能力。 第二节课是司采采老师带来的阅读课，司老师精心准备课件和道具，先让学生观看鲨鱼袭击人类的视频，表达出自己的感受，再通过分段朗读文本，回答问题，一步步引导学生了解鲨鱼和防鲨网的重要性，司老师的激情引导让学生热烈讨论，并勇于用英语表达对防鲨网优缺点的看法，脉络清晰，构思巧妙。 第三节是丁文老师带来的精彩课堂，丁老师精心设计问题，让学生回答判断正误，填空等一系列问题，结构合理，通过预测，精读，讨论等环节，学生积极参与，对防鲨网的有了更深刻的认识，并且在最后环节，小组讨论，提出鲨鱼和人类共存的解决方案，丁老师以HELP=hope+enjoy+love+protect升华主题，非常值得我们学习。 第四节课大禹实验的邢迎迎老师带领八年级九班的学生一起阅读了绘本Shark Nets（防鲨网—是福还是祸），邢老师准备了精美的课件及视频，设置的问题巧妙层层递进，带领学生一起了解了鲨鱼及防鲨网的相关知识，邢老师的课活泼生动，学生们对防鲨网优缺点各抒己见，引发了热烈讨论。shark nets和shark spotters的对比使学生明白了事物都有两面性，要从不同的角度思考问题，最后通过对整本绘本的理解，邢老师引导学生要有保护动物尊重自然的意识。 下午第一节课是由实验中学李焕芹老师执教，课堂一开始，李老师亲切的与学生们互动，讲解有关海洋和鲨鱼的知识，并向大家推荐了《大白鲨》这部电影，同学们的热情一下被点燃，李老师先从整体的结构入手，再细分章节，逐一讲解，问题设置难易适中，再渗入思维发散，将学生的视野进一步扩大，李老师情绪高昂，是一节精彩的课堂！ 下午第二节课是由来自齐鲁中学的刘飞老师带来的非常精彩的课堂，刘老师以no-fiction纪实文学开题，题材新颖，令人眼前一亮，并通过索引表让学生知道文章的大体结构和主题，在此基础上，让学生了解防鲨网，并让学生认识到防鲨网的advantages和disadvantages，让学生了解是福还是祸，并通过问题逐渐深入，提出解决措施，最后回归主题，让学生再次加深对文章的理解。非常值得我们加以学习和运用。 下午第三节课是由王敏老师执教，首先王敏展示视频，引出与本节课有关的海洋生物，激发了学生学习兴趣。让学生依据绘本题目猜测将要学习的内容，并讲解了“non- fiction”的含义，使学生对文本整体有了基本了解。随后王老师就每段文章展开问题，并让学生就一些问题小组讨论，如：有没有其他方式来阻止鲨鱼？保证了学生参与度，同时使学生对文章细节有了了解，其中“role-play”中选个别同学扮演“shark spotters”去工作，极大的调动了学生的积极性。最后王老师带领学生做了本节课的知识总结，并引导学生学会与自然和谐相处，尊重自然。 下午第四节课王伟伟老师给八年级一班的同学们带来了一堂精彩的阅读课，由一个视频开启整个课堂，引出绘本主题Shark nets （防鲨网—是福还是祸）带领大家了解了海洋生物以及防鲨网。刘老师用预测，分析等方式让孩子们展开思考，以及运用一系列问题来让孩子们理解绘本的故事情节，孩子们畅所欲言，各抒己见，思维的碰撞让课堂氛围高涨。最后，升华主题，让孩子们意识到动物是人类的朋友，人类对海洋的危害，保护环境。 永锋学校的领导和师生也为这次大赛付出了辛勤的劳动，学校领导高度重视，学生悉心配合，学生们思维敏捷，积极参与，课堂精彩纷呈。 比赛虽然结束，但老师们的精彩表现定格在此刻! 以赛促研，以赛促思。一次磨炼，一次成长，一份耕耘，一份收获。比赛结束了，反思和教学仍在进行，它激励我市英语老师们在不断学习、不断反思、不断磨炼的过程中更快地成长，更快的进步!