<p class="ql-block"> 2月21日下午，高三年级全体地理教师在办公室召开新学期第1次月考试卷会。本次考试范围是高中全部内容，试题难度适中。</p> <p class="ql-block">学生答题主要存在以下问题：</p><p class="ql-block">一、基础知识掌握不牢，区域定位不准确。。</p><p class="ql-block">二、不能从材料中提取有效信息。</p><p class="ql-block">三、混淆地理概念、地理原理。</p> <p class="ql-block">针对存在的问题，我们提出相应的对策：二轮复习要夯实基础，专题形式展开复习。在复习的过程中要重视基础知识，准确、全面、灵活把握考点。结合区域地理复习，准确理解教材中每个基础概念，原理的科学含义和限定条件，掌握其外延和适用范围。夯实基础后，应对所学知识分成专题加以整理、迁移、整合，形成属于学生自己的知识体系。</p>